阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
園產品處理與加工學
都市與區域計劃法令與制度
都市與區域政策
最新試卷
115年 - 115 普通考試_養殖技術:飼料與餌料概要#142102(4題)
115年 - 115 普通考試_漁業技術:漁具漁法學概要#142101(4題)
115年 - 115 普通考試_林業技術:林產學概要#142100(4題)
115年 - 115 普通考試_漁業技術:漁場學概要#142099(8題)
115年 - 115 普通考試_衛生技術:公共衛生與衛生法規概要#142098(4題)
115年 - 115 普通考試_航海技術:航海學概要#142097(9題)
115年 - 115 普通考試_食品衛生檢驗:食品微生物學概要#142096(8題)
115年 - 115 普通考試_養殖技術:魚病學概要#142095(4題)
115年 - 115 普通考試_都市計畫技術:土地使用計畫概要#142094(4題)
115年 - 115 普通考試_航空器維修:旋翼機原理#142093(5題)
最新試題
10. 水封(water seal)的功用為防止淨油機於淨油時,油從出水孔流出。請問加入水封的時機為(A)於淨油開始前加入(B)於淨油中視需要加入(C)於淨油結束後加入(D)於清洗淨油機前加入
9. 燃油中含有下列那一種成分,將導致於低溫時對柴油機氣缸套或管路造成腐蝕?(A)硫(B)鉛(C)釩(D)氯
8. 下列有關活塞環中壓縮環功能的敘述何者錯誤?(A)減少滑油之消耗(B)保持氣缸之氣密(C)將活塞之熱傳於氣缸(D)吸收一部分側壓力
最新申論題
7.敘述船舶加油前應注意事項為何?
6.請敘述往復泵之優劣點,以及其在船舶上運用的處所。
5.請繪簡圖說明柴油機燃油系統。
最新課程
高三上英文課程(十二年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高三英文課程單字,講義+影音+測驗......等,多效合一。
【警鴿】2025憲法考點統整(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
【警鴿】2025憲法考點統整(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
最新主題筆記
行政院院長解職原因
課程:
憲在要幹嘛:憲法重點整理〈上集〉
章節:
行政院
議決預算案
課程:
憲在要幹嘛:憲法重點整理〈中集〉
章節:
立法院
向行政院院長及各部會首長提出質詢權
課程:
憲在要幹嘛:憲法重點整理〈中集〉
章節:
立法院
最新討論
34. 訂定雙務行政契約,應符合下列何者之要求? (A)契約中不應限定人民給付之特定用途,以增進行政機動 (B)人民之給付應有助於行政機關權威的落實 (C)人民之給付與行政機關之給付,應有正當合理之關聯 (D)人民之給付應列為機關之收入,以供其自由運用
15 依 111 年憲判字第 6 號判決,地方制定有關食品安全之自治條例,經中央函告無效及不予核定者,有關其 爭議之解決,下列敘述何者正確? (A)涉及中央或地方權限劃分爭議時,首應探究憲法本文及增修條文是否已有明文或可據以解釋,於無明文 且無從經由解釋決定其性質時,始由立法院依憲法第 111 條規定以政治途徑解決 (B)我國憲法採單一國之政府體制,明定中央與地方權限之劃分,於第 107 條及第 108 條明定專屬中央立法 之事項,另亦同時明定有專屬地方之立法事項 (C)為貫徹憲法保障地方自治之意旨,地方就其自治事項有一定之立法或執行空間;中央對地方自治事項應 加尊重,並不得以組織法或作用法予以規範,且應注意中央立法之範圍及界限 (D)憲法第 110 條第 1 項第 1 款規定縣衛生事項由縣立法並執行之,故地方得訂定自治條例規範其轄區內之 食品安全標準,縱其規範之對象可能逾其轄區外之人、事、物,亦非憲法所不許
32. 依凱米斯(Kemmis)行動研究螺旋(action research spiral)模式,其循環四階段之正確順序為下列何者? (A) 觀察 → 計畫 → 行動 → 反思 (B) 計畫 → 行動 → 觀察 → 反思 (C) 反思 → 行動 → 計畫 → 觀察 (D) 行動 → 計畫 → 反思 → 觀察
33. 某研究欲比較兩種不同教學法對同一班學生的學習成就影響,先進行前測,再實施不同教學介入後進行後測。若研究者欲排除學生原始能力差異的影響,最適合採用何種統計方法? (A) 獨立樣本 t 檢定 (B) 配對樣本 t 檢定 (C) 單因子變異數分析 (D) 共變數分析
27. 林老師懷疑「男生」和「女生」在社交軟體偏好上可能有所不同,於是她將全校九年級 160 位同學區分為男生與女生, 並統計他們在 Instagram、Facebook、Line、Threads 的選擇人數。若林老師想檢定「學生的性別」與「社交軟體偏好」之 間是否具有相關性,她應該使用哪一種統計檢定? (A) 獨立樣本單因子 ANOVA (B) 適合度卡方檢定 (C) 獨立性卡方檢定 (D) 相關係數 r 檢定。
(五)齒肉形成含齒頸的等高線及對稱性。(20 分)