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34. 訂定雙務行政契約,應符合下列何者之要求? (A)契約中不應限定人民給付之特定用途,以增進行政機動 (B)人民之給付應有助於行政機關權威的落實 (C)人民之給付與行政機關之給付,應有正當合理之關聯 (D)人民之給付應列為機關之收入,以供其自由運用

15 依 111 年憲判字第 6 號判決,地方制定有關食品安全之自治條例,經中央函告無效及不予核定者,有關其 爭議之解決,下列敘述何者正確? (A)涉及中央或地方權限劃分爭議時,首應探究憲法本文及增修條文是否已有明文或可據以解釋,於無明文 且無從經由解釋決定其性質時,始由立法院依憲法第 111 條規定以政治途徑解決 (B)我國憲法採單一國之政府體制,明定中央與地方權限之劃分,於第 107 條及第 108 條明定專屬中央立法 之事項,另亦同時明定有專屬地方之立法事項 (C)為貫徹憲法保障地方自治之意旨,地方就其自治事項有一定之立法或執行空間;中央對地方自治事項應 加尊重,並不得以組織法或作用法予以規範,且應注意中央立法之範圍及界限 (D)憲法第 110 條第 1 項第 1 款規定縣衛生事項由縣立法並執行之,故地方得訂定自治條例規範其轄區內之 食品安全標準,縱其規範之對象可能逾其轄區外之人、事、物,亦非憲法所不許

42. 依據《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》中對情緒行為障礙的定義,下列敘述何者不符合情緒行為障礙之鑑定基準? (A)學生除了在學校經常與同學衝突外,在家中也常因情緒失控而掉東西 (B)學生長期情緒或行為表現顯著異常,且在班級中有明顯適應困難 (C)學生經常在學校情緒失控,但經教師輔導與行為介入後,問題達明顯改善 (D)學生在學校經常情緒失控,其情緒與行為表現明顯異於同年齡學生

43. 阿圖是屬於語文學習功能輕微損傷的學生,以下何種課程調整方式最適切? (A)減少國語作業單份量、降低國語課文難度 (B)進行國語課文內容改寫,縮減課文內容長度 (C)提供阿國功能性語文內容為學習重點 (D)教導阿國閱讀策略,提供充分練習機會

27. 林老師懷疑「男生」和「女生」在社交軟體偏好上可能有所不同,於是她將全校九年級 160 位同學區分為男生與女生, 並統計他們在 Instagram、Facebook、Line、Threads 的選擇人數。若林老師想檢定「學生的性別」與「社交軟體偏好」之 間是否具有相關性,她應該使用哪一種統計檢定? (A) 獨立樣本單因子 ANOVA (B) 適合度卡方檢定 (C) 獨立性卡方檢定 (D) 相關係數 r 檢定。