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國營事業◆1.電路學 2.電磁學

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115年 - 115 高等考試_三級_經建行政、工業行政、農業行政：統計學#141890(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：電路學與電子學#141889(9題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：鋼筋混凝土學概要#141888(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：化學程序工業（包括質能均衡、分析化學、儀器分析）#141887(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：統計學#141886(10題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：流體力學概要#141885(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：中級會計學#141884(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計、經建行政：經濟學#141883(30題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：應用數學（包括微積分、微分方程與向量分析）#141882(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：資料處理#141881(4題)

10. 請問1954年防止海水油污國際公約及其1962年修正公約中之約定，有自該公約生效日起屆滿三年後，應禁止下列何事項？(A)縱屬非油輪亦禁止在距海岸50浬排洩油(B)禁止在該公約所規定之禁區內排洩油(C)禁止排放100ppm以上含油混合物(D)以上皆是

9. 進行補給燃油時應防止海水污染，請問下列何者不符規定？(A)留守與通訊(B)接頭螺絲固緊(C)下雨時留孔疏水(D)加油站禁吸煙

8. 為使油水分離器內油分與水分加速分離，請問一般以何方法較佳？(A)高溫為佳(B)低溫為佳(C)室溫為佳(D)無需注意溫度

## 交通部航港局102年度第2梯次 船員岸上晉升訓練及適任性評估 二等大副 航海與船舶操縱 注意事項：答案一律在答案卷作答，未在答案卷作答者，不予計分。 | 題號 | 題目 | 答案 | | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |

(五)電源之功率因數為多少？【5 分】

(四)電源供應之平均功率為多少瓦特？【5 分】

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

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公共政策

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch4.政治管理

政策分析

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章節：Ch4.政治管理

唐恩

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch4.政治管理

27. 根據108課程綱要總綱實施要點，關於「課程評鑑」下列哪一項敘述有誤？ (A)目的為協助教師反思並與社群專業對話，支持課程教學的變革與創新 (B)運用課程評鑑歷程與結果，回饋課程綱要研修 (C)旨在透過蒐集學生意見，評鑑授課教師教學效能 (D)評鑑結果不作評比、不作排名

5 下列何種程序屬訴願先行程序之性質？(A)公務人員保障法之復審程序 (B)政府採購法之異議程序 (C)教師法之再申訴程序 (D)公務人員保障法之再申訴程序

21. 關於認知發展理論的敘述，下列何者正確？甲、皮亞傑 (J. Piaget) 認為兒童會主動建構認知結構乙、行為學派認為兒童認知結構是靠後天文化與學習歷程而建構丙、布魯納 (J. Bruner) 認為兒童是主動求知者，教育則可以促進認知發展丁、維高斯基 (L. Vygotsky) 認為兒童在認知發展過程中不具自主性，而是靠外在環境建構認知(A) 甲乙(B) 乙丁(C) 丙丁(D) 甲丙4

2.關於憲法增修條文第 10 條第 10 項國家對於教育、科學、文化經費之編列，下列敘述何者正確？ (A) 中央不得少於其預算總額百分之 15 (B) 在省不得少於其預算總額百分之 25 (C) 在市縣不得少於其預算總額百分之 35 (D) 國民教育之經費尤應優先編列

三、檢察官依通常程序起訴被告即原住民甲對原住民乙犯刑法第277條第1項 普通傷害罪嫌，法院行準備程序時，審判長告知被告甲，可能變更起訴法 條為刑法第271條第2項殺人未遂罪，被害人乙聞之隨即以書狀聲請訴訟 參與，並經法院依法裁定准許被害人乙訴訟參與。嗣審判長另定審判期 日，進行調查證據，訊問被告甲及訴訟參與人乙後，辯論終結，判決被告 甲殺人未遂罪刑。試問：法院的審理及判決程序有無違法？訴訟參與人乙 得否聲請調查證據、詰問或詢問目擊證人 A、詢問被告甲？（25分）

二、當一個國家國際貿易順差的同時，該國央行的外匯存底並沒有增加，該如何解釋？（25 分）