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國際無線電規則

電學測試

無線電學

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組：營建法規#143337(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：民法總則與親屬、繼承編#143336(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組：銀行實務#143335(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_法院書記官：行政法與法院組織法#143334(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：心理學（包括心理測驗）#143333(5題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組：結構分析（包括材料力學與結構學）#143332(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組：民法與刑法#143331(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官、心理測驗員：心理學#143330(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試少年事件處理法）：少年事件處理法（包括少年法院與相關機關處理少年事件聯繫辦法）#143329(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官法律事務組、司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組：強制執行法與非訟事件法#143328(8題)

10. 熱敏阻體是那一種的感知元件 (A) 溫度 (B) 壓力 (C) 液位 (D) 流量

9. △型鼠籠式三相感應馬達的起動電流為300A，起動轉矩為 150Nt-M。若改為Y型起動，則起動電流(I)與起動轉矩(T)各為多少 (A) 519.6A、 259.8Nt-M (B) 173.2A、86.6Nt-M (C) 300A、150Nt-M (D) 100A、50Nt-M

8. 如下圖，當正常發電機(G1)因故跳機。其不斷電原理是 (A) S瞬間切入，電能由蓄電池→S→換流裝置變成交流 →負載。直到G1故障排除恢復可供電，則S斷開，再改由G1供電 (B) 切換開關瞬時切入到G2，電能由 G2→整流裝置→換流裝置→負 載。直到G1恢復正常，切換開關瞬時切入到G1 (C) S瞬時切入，由蓄電池供電。直到 G2啟動正常運行 ，再使切換開關切入到G2以及斷開S (D) 瞬時S切入以及切換開關切入到G2 ，由蓄電池及G2並聯供電

(2)新的容量(S')＝？

7.試述發光二極(LED)與光電二極體之區別以及用途。

(1)如何接成缺口三角形(︿-︿)

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

中央標準法

描述：背

繃帶包紮

描述：繃帶包紮法

A

描述：A

18 公務員假借職務上之權力、機會或方法，故意犯瀆職罪章以外各罪時，刑法有何處罰規定？ (A)加重其刑至四分之一 (B)加重其刑至三分之一 (C)加重其刑至二分之一 (D)加重其刑一倍

11. 「十二年國民基本教育課程綱要總綱」對於彈性學習課程的規範，下列何者不正確？ (A)彈性學習課程就是校訂課程，由學校自行規劃 (B)彈性學習課程可以規劃社團活動 (C)彈性學習課程可以規劃專題探究，鼓勵學生自主學習 (D)彈性學習課程主要用來進行補救教學，彌補領域課程的不足。

7.下列何者為活化β1 腎上腺素受器(adrenergic receptor)所造成的反應？ (A)刺激排汗 (B)刺激子宮收縮 (C)增加心跳速率 (D)使支氣管平滑肌放鬆

8.腦室系統的那一構造具有開口(aperture)，腦脊髓液可經由這些開口流入蜘蛛膜下腔(subarachnoid space)？ (A)左側腦室(left lateral ventricle) (B)右側腦室(right lateral ventricle) (C)第三腦室(third ventricle) (D)第四腦室(fourth ventricle)

一、根據聯合國《海洋法公約》，何謂「無害通過」(Innocent Passage)？關於「軍艦」(warships)是否享有無害通過權？國際實務上主要存在哪些分歧觀點？各方之法律理由為何？