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115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）：政治學#140818(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機工程概要（包括推進裝置、輔機與輪機英文）#140817(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機管理與安全概要#140816(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：海巡法規概要（包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法）#140815(50題)

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政：國文（作文與測驗）#140814(12題)

115年 - 115 警察、國家安全情報、一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各組別、各類科組：國文（作文與測驗）#140813(12題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法）#140812(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：犯罪學概要#140811(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：刑法概要#140810(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組、消防警察人員：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#140809(50題)

50. MARPOL公約附則V，在特殊海域以外，食品廢棄物和包括紙製品、破布、玻璃、金屑、瓶子、陶器等垃圾和類似廢物均應盡可能遠離陸地多遠處理入海？ (A) 3海浬以上 (B) 12海浬以上 (C) 50海浬以上 (D) 200海浬以上

49. 海底門的檢查與修理應拆下格柵，檢查連接螺栓和螺帽，如鋼板銹蝕嚴重必要時應做測厚檢查，進行鋼板換新之後必須對海底門進行何種試驗？ (A) X光攝影試驗 (B) 超音波探傷試驗 (C) 金屬探傷試驗 (D) 水壓或真空試驗

48. 船舶之保養維修並不只限於進塢或停航之大修，而應在船舶之何種狀況下落實？ (A) 定期驗船檢查 (B) PSC港口國檢查 (C) 船舶特檢驗 (D) 日常例行操作保養檢查中落實

5. 一般船上所使用的滅火媒介 (Extinguish Media) 為何？

4. 請問「方塊係數」(Block Coefficient) 較小者, 船型通常較為細長還是較為寬胖？

3. 何謂船舶之積載圖 (Stowage Plan)？並說明其功用？

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講師：陳耘得

簡介：123123123

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講師：陳耘得

簡介：1231231231

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講師：陳耘得

簡介：22222

中央法規標準法 第 25 條

課程：中央法規標準法
章節：第 五 章 法規之修正與廢止

描述：命令之原發布機關或主管機關已裁併者，其廢止或延長，由承受其業務之機關或其上級機關為之。

中央法規標準法 第 26 條

課程：中央法規標準法
章節：第 六 章 附則

描述：本法自公布日施行。

第1條(立法目的)

課程：警察法規(下)
章節：集會遊行法

描述：第1條(立法目的)

8 ____________buy concert tickets, we waited in line for two hours. (A)In order to(B)In addition  (C)As well as(D)As soon as.

37. 依行政執行法規定，義務人對於執行方法不服時，於執行程序終結前，得如何表示不服？ (A)提起申訴 (B)逕行提起行政訴訟 (C)聲明異議 (D)提起復審

28. 某市政府交通局計劃導入生成式 AI 技術來自動生成公車到站時間預測的文字報告，每日需處理約 50 萬筆交通資料並生成 1000 份報告。在評估導入成本時，團隊希望進行 Token Economics 分析(指模型推理與生成過程中，Token 使用量及其 費用)。下列何者不屬於 Token Economics 的考量範圍？ (A)每次 API 呼叫所需的輸入 Token 數量； (B)生成報告內容所消耗的輸出 Token 費用； (C)AI 模型訓練階段使用 Token 數量所需的 GPU 記憶體成本； (D)模型推理過程中的 Token 使用量統計

2. 某物流公司正在規劃導入 AI 系統以優化多項業務流程，包含異常包裹偵測、路 線自動規劃與倉儲揀貨效率提升。技術團隊在評估過程中，針對不同任務的資 料特性與學習目標，討論應採用哪種機器學習方式。請問下列對於各學習方式的敘述，何者有誤？ (A)監督式學習(Supervised Learning)適合用於異常包裹偵測，前提是須備有大量已標註為正常或異常的歷史資料； (B)非監督式學習可(Unsupervised Learning)用於分析倉儲揀貨動線的潛在分群，但無法直接預測特定行為的對錯； (C)強化學習(Reinforcement Learning)適合應用於路線規劃，模型透過反覆嘗 試與環境回饋，逐步找出最佳配送策略； (D)非監督式學習(Unsupervised Learning)可用於異常包裹偵測，並能在缺乏標 註資料的情況下，準確判斷每筆資料是否屬於特定異常類別

16. 專輔老師與遭受到性創傷的個案討論：「儘管過去發生不 幸，但個案有自由改變自己的生命，並發現生命意義。」 上述，專輔老師是運用存在主義取向的哪個主題和個案進 行輔導？ (A) 選擇 (B) 責任 (C) 自由 (D) 意義感

4 關於行政裁量之敘述，下列何者正確？ (A)裁量收縮至零是例外情形，故必須遵守嚴格的法定明文標準，而非取決於具體個案之特殊狀況(B)行政機關行使裁量權，須在法令授權範圍內始為合法，故消極的不作為應屬於合目的性之問題(C)裁量行政與羈束行政並無區分實益，因兩者均屬於行政機關行政行為之行使，均應受司法審查(D)行政機關行使裁量權，不僅受到法律授權之拘束，其內部之動機亦不得出於與事件無關之考量