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115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:生物化學#143392(5題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:儀器分析#143391(11題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:政府採購法#143390(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:航海學大意與輪機學大意#143389(40題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置概要、輔機概要與輪機英文)#143388(9題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:海巡勤務大意與海巡法規大意(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143387(50題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組:刑事訴訟法#143386(2題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_財經實務組:經濟學#143385(8題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:結構分析(包括材料力學與結構學)#143384(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別:海巡法規(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143383(27題)

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8. 下列何者最接近十二年國教的基本理念? (A)得英才而教育之 (B)技職與普通教育及早鑑定分流 (C)適性揚才、多元進路 (D)發展國高中特色課程

28. 秦老師欣賞約瑟夫‧柯內爾(Joseph Cornell)共享自然、體驗自然的理念,並善用順流學 習法(Flow Learning)的程序,進行環境教育的教學設計。請問,有關秦老師設計的環境 教學會有哪四個步驟? (A)喚醒熱忱→集中注意→親身體驗→分享啟示 (B)計畫→執行→檢核→改善行動 (C)背景評鑑→輸入評鑑→過程評鑑→成果評鑑 (D)問→想→做→評

7. 下列何者非屬行政機關所訂定之抽象法規範? (A)法規命令 (B)職權命令 (C)行政規則 (D)自治條例

37 甲就其所有之 A 地,設定農育權於乙,供其養殖虱目魚,乙設置水塔、資材室,用以處理養殖作業。 下列敘述,何者正確?(A)農育權之成立,不以支付地租為必要(B)乙得僅就該資材室出賣,並移轉所有權於第三人(C)農育權消滅時,乙得取回其土地上之出產物,但農育工作物歸甲所有(D)農育權定有期限者,視為租賃

38 下列關於收養要件及效力之敘述,何者錯誤? (A) 50 歲之夫與 17 歲之妻共同收養甫出生之嬰兒,有效(B)夫 35 歲時被收養,未得其 20 歲之妻同意,得撤銷(C) 21 歲夫與 20 歲妻共同收養 5 歲兒童,無效(D) 22 歲之妻收養其夫與前妻所生之 8 歲子女,有效

39 甲男與乙女於 2017 年 2 月 1 日結婚,乙女於 2021 年 1 月 1 日生下一子丁,甲當日並全程陪伴乙進入 產房,甚為欣喜。詎料,甲男於 2022 年 1 月 1 日發現丁可能並非他之骨肉,而係其妻與丙男外遇所生。甲立即質問乙、丙,兩人馬上承認丁是丙之子,丙並明確表明希望帶丁回家繼承香火。有關丁婚生推定之否認,下列敘述,何者錯誤?(A)丙不得提起婚生否認之訴(B)甲於 2023 年 12 月 31 日前,得提起婚生否認之訴(C) 2022 年 1 月 1 日時,乙已逾越提起婚生否認之訴之除斥期間,乙不得提起婚生否認之訴(D)倘若丁於 10 歲時知悉丙才是親生父親,丁於 2040 年 12 月 31 日前,得提起婚生否認之訴