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捷運◆計算機概論及.NET程式設計

共同B-邏輯分析及銀行業防制洗錢及打擊資恐注意事項

人事行政學(包括考銓制度與法規)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：藝術概論#142159(4題)

115年 - 115 普通考試_地政：土地法規概要（包括土地登記）#142158(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：美學#142157(4題)

115年 - 115 普通考試_園藝：果樹與蔬菜概要#142156(5題)

115年 - 115 普通考試_航海技術：航行設備概要#142155(5題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：本國文學概要#142154(4題)

115年 - 115 普通考試_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#142153(4題)

115年 - 115 普通考試_交通行政：交通政策與行政概要#142152(4題)

115年 - 115 普通考試_水土保持工程：水土保持概要（包括植生工法）#142151(4題)

115年 - 115 普通考試_客家事務行政：客家歷史與文化概要#142150(4題)

15. 船舶在狹窄水道或適航水道互見時，擬自他船左舷追越，應鳴放何種號笛？ (A) 一短聲 (B) 二短聲 (C) 兩長聲後繼之一短聲 (D) 兩長聲後繼之兩短聲

14. 當看到來船的號燈僅為垂直兩盞紅燈，則來船為： (A) 從事拖網捕魚的船舶 (B) 運轉能力受到限制的船舶 (C) 操縱失靈船舶，且對水不移動 (D) 以上皆非

13. 右舷燈之顏色是： (A) 紅色 (B) 白色 (C) 黃色 (D) 綠色

(二)請利用凱因斯學派 IS-LM 模型的圖形搭配文字，分析你對市場利率走向的預測。據此，兩學派對利率走向的預測方向是否一致？【13 分】

 (一)請利用古典學派可貸資金市場的圖形搭配文字，分析你對市場利率走向的預測。【12 分】

(四)假設所得增加、豬肉(X)為劣等財、雞肉(Y)為正常財，以所得消費線(ICC)繪圖說明。【7 分】

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

單元名稱

課程：藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題

中華電信

課程：國營英文
章節：單字題

中華電信

課程：國營英文
章節：文法及慣用語

69.有關銀行法之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)銀行辦理授信，應訂定合理之訂價 (B)銀行負責人因投資關係並經中央主管機關核准者，得兼任被投資銀行之董事或監察人 (C)銀行不得於規定利息外，以津貼、贈與等吸收存款，信託資金也不得依約定發給紅利 (D)銀行負責人應具備之資格條件、兼職限制等應遵行事項之準則，由主管機關定之

70.有關銀行法就銀行對客戶存放款之規範，下列何者錯誤？ (A)銀行得直接接受任何第三人有關停止給付存款或匯款之請求 (B)對同一客戶逾期債權已轉銷呆帳者，累計轉銷呆帳金額超過新臺幣五千萬元者，其轉銷呆帳資料可排除保密之規範 (C)銀行得依法院之裁判，接受第三人有關扣留擔保物之請求 (D)銀行對存款帳戶應負善良管理人責任

14 有關受國民教育之憲法規定，下列敘述何者錯誤？ (A)國民受教育之機會，一律平等 (B)人民有接受 9 年國民教育之權利 (C) 6 歲至 12 歲之學齡兒童，一律受基本教育，免納學費 (D)已逾學齡未受基本教育之國民，一律受補習教育

40 甲單獨一人野外露營時，見到頭型呈三角形的毒蛇闖入帳棚內，因害怕被咬中毒，慌忙間將毒蛇打死， 見蛇屍才知是保育類野生動物百步蛇。甲之行為是否成立非法宰殺保育類野生動物罪？(A)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之，可主張正當防衛來阻卻違法(B)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之，可主張緊急避難來阻卻違法(C)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之，可主張義務衝突來阻卻違法(D)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之，可主張不知法律來阻卻違法

10 關於隱私權，依司法院解釋與憲法法庭裁判意旨，下列敘述何者錯誤？ (A)個人於公共場域中仍得主張有不受他人持續注視之隱私保障(B)秘密通訊自由為憲法保障隱私權之具體態樣之一(C)接受立法院調查委員會之調查詢問，縱屬法律明定保護之個人隱私而與公共事務無關，仍不得拒絕證言(D)刑法第 239 條通姦罪對於通姦行為之追訴與審判過程嚴重干預個人隱私