最新資料

綜合科目

高中(學測,分科)◆數學

物理

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：船藝學#141769(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：計算機概論#141768(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：安全工程#141767(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：交通安全#141766(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職社會工作師：行政法、社會福利政策與法規#141765(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程：海岸工程（包括近岸測量）#141764(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖：測量學（包括平面測量、大地測量及衛星定位測量）#141763(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程：波浪力學（包括潮汐）#141762(15題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程：空氣污染與噪音控制技術#141761(6題)

115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_司法行政：民法#141760(53題)

40. How many milliliters (mL) of 18.2 M H2SO4 are needed to prepare 600.0 mL of 0.10 M H2SO4? (A) 0.30 mL (B) 109 mL (C) 3.3 mL (D) 1.6 mL (E) 4.3 mL

39. Which of the following substances contains two pi bonds? (A) C2H4 (B) C3H8 (C) C2H2 (D) C2H6 (E) CH4

38. Which of the following atoms or ions has three unpaired electrons? (A) N (B) O (C) Al (D) S2– (E) Ti2+

2. 一個電量7.0 μC的小球掛在彈簧上。另外兩個帶電量各為 -4.0μC的小球放在如圖所示的位置，且彈簧朝著此兩顆球從平衡位置伸長了 5.0 cm。計算此彈簧常數。

1. 在水平地面上推動一個質量10kg的行李箱時，碰到一段長10 m粗糙地，此地板的粗糙程度著位置的增加而變大，其動摩擦係數為 μk = μ0 +ax2，其中μ0 = 0.2、 a= 0.003 m−2，x代表從粗糙地板起算點到所考慮之位置的距離。重力加速度為10 m/s2。沿著水平方向，以 50 N的定力，推動原先靜止的行李箱越過此粗糙地板。問：越過此粗糙地板後，行李箱的速度大小？

(2)V.R與供電品質有何關係？

中華電信英文線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供中華電信英文線上課程

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

學士後中醫-生物

講師：李Bon (已上榜)

簡介：◇ 採用最有效明瞭的心智圖，快速幫你建立腦中的生物地圖，複習不再沒有章法！ ◇適合族群：初學者快速打底、...

民法 親屬 第 1033 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制

描述：夫妻之一方，對於共同財產為處分時，應得他方之同意。 前項同意之欠缺，不得對抗第三人。但第三人已知或可...

民法 親屬 第 1034 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制

描述：夫或妻結婚前或婚姻關係存續中所負之債務，應由共同財產，並各就其特有財產負清償責任。

民法 親屬 第 1035 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制

描述：（刪除）

34. 從心理社會的發展而言，青少年期的主要發展任務 (developmental task)是：(A)勤奮進取(B)自我統合(C)關懷社會(D)親密關係

21. 依據皮亞傑(J. Piaget) 的認知發展論，國中三年級學生的認知發展應屬於哪一時期？ (A)感覺動作期 (B)準運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期。

48.社會學習論(A)巴夫洛夫(Paviov)(B)史金納(Skinner)(C)班度拉(Bandura)(D)庫勒(Kohler)

17 有關新生兒的生殖系統，下列何者正確？ (A)因母體雌性素影響，男、女嬰均可能有暫時性的乳房充盈現象 (B)出生 1 週內分泌魔乳，會增加未來乳癌發生率 (C)女嬰出現假性月經，與母體的人類胎盤泌乳激素（hPL）增加有關 (D) 90%早產兒男嬰出生時睪丸已下降

3 下列何者違反行政程序法中行政行為之內容應明確之要求？ (A)上級行政機關就下級機關之法規命令規範內容進行釋示(B)行政機關作成核准建築許可處分，附記於必要時將進行許可變更(C)行政機關作成行政處分時，並未逐一列出處分相對人姓名，僅說明處分相對人之一般性特徵(D)行政機關制定法規命令時，將不確定法律概念作為構成要件

4 關於行政裁量之敘述，下列何者正確？ (A)裁量收縮至零是例外情形，故必須遵守嚴格的法定明文標準，而非取決於具體個案之特殊狀況(B)行政機關行使裁量權，須在法令授權範圍內始為合法，故消極的不作為應屬於合目的性之問題(C)裁量行政與羈束行政並無區分實益，因兩者均屬於行政機關行政行為之行使，均應受司法審查(D)行政機關行使裁量權，不僅受到法律授權之拘束，其內部之動機亦不得出於與事件無關之考量