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研究所、轉學考(插大)◆動力學

高職轉學考-國文

研究所、轉學考(插大)-資料結構

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 801-850#141549(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：生活科技#141548(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：生物#141547(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：公民#141544(50題)

【已刪除】115年 - 高雄市_地理環境_選擇題 151-218(重複)#141543(68題)

【已刪除】115年 - 高雄市_地理環境_選擇題 101-150(重複)#141542(50題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題)：地理環境 1-50（2026/07/02 更新）#141541(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：教育專業科目#141540(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 201-293#141539(93題)

115年 - 115學年度師大附中正式教師甄選_化學科試題#141538(70題)

12. 若一長直導線半徑為 R，其內部 (r< R) 電流均勻分布時，磁場強度與 r 的關係為何？ (A) 磁場與r 成正比 (B) 磁場與 r 的平方成反比 (C) 磁場在內部處處為零 (D) 磁場與 r 成反比

11. 如圖所示，在一電場空間中，已知電場 E = 100 N/C，AB = 5 m，AC = 3 m，BC = 4 m，試求出 A 與 B 之間的電位差 ΔV 為何？ (A) 500 V (B) 400 V (C) 300 V (D) 0 V

10.如圖所示，一長直同軸電纜線的內部金屬線半徑為 a，帶有線電荷密度λ1 (C/m)；外部圓柱殼半徑為 b，帶有λ2 (C/m) 的線電荷密度，且 b = 2 a。若電纜外部電場為零，求λ1 及λ2 之間的關係。 (A) λ1 = –λ2 (B) λ1 = –2λ2 (C) λ2 = –2λ1 (D) λ1 = –4λ2 

第一題： 在資訊系統開發設計中，你認為最常見的挑戰是什麼？請舉一個案例，說明你是如何透 過問題分析與解決的方式來克服這個挑戰。【25 分】

(二)兇手是誰？【13 分】

(一)誰被謀殺了？【12 分】

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

國二數學上數學課程（八年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：八年級數學課程，老師口訣秒殺解題！

調劑作業與處方學116

課程：調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-2)
章節：調劑學基本概念

藥學計算116

課程：調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-2)
章節：調劑學基本概念

各種劑型108～111

課程：調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-2)
章節：調劑學基本概念

依《強迫入學條例》規定，強迫入學對象的年齡範圍是指？ (A)6 歲以下 (B)15歲以下 (C)6歲到15 歲 (D)12 歲到18 歲

33.有關對信託業所應提存賠償準備金之敘述，下列何者錯誤？ (A)應以現金或政府債券繳存財政部 (B)賠償準備金之額度由主管機關規定之 (C)委託人或受益人就賠償準備金有優先受償權 (D)乃是為擔保信託業違反受託人義務而對委託人或受益人所負之損害賠償、利益返還或其他責任而設

34.依信託業法規定，信託業有違其忠實義務，而對委託人或對受益人有虛偽、詐欺或其他足致他人誤信之行為時，其行為負責人應負下列何種刑責？ (A)一年以上七年以下有期徒刑或科或併科新臺幣一千萬元以下罰金 (B)三年以下有期徒刑、拘役或科或併科新臺幣一千萬元以下罰金 (C)六月以上五年以下有期徒刑，得併科新臺幣三百萬元以下罰金 (D)一年以下有期徒刑、拘役或科或併科新臺幣三百萬元以下罰金

36.兼營信託業務之銀行辦理委託人不指定營運範圍或方法之金錢信託，其營運範圍有無限制？ (A)信託業法中就此無任何限制之規定 (B)其營運範圍以信託業法所定者為限 (C)信託業法中就其營運範圍雖未為具體之限制規定，但主管機關於必要時得隨時限制其投資標的 (D)其營運範圍以投資不動產及上市、上櫃股票為限

31 組織管理者和部屬透過一定的過程來設定共同目標，以目標所要達成的結果來界定彼此的職責範圍，並做 為各單位運作的指導方式，稱為： (A)行政指導(administrative guidance) (B)組織發展(organizational development) (C)精準行銷(target marketing) (D)目標管理(management by objectives)