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避難系統設計

民法刑法總則研究

策略規劃與問題解決 （技術類）

115年 - 115 專技高考_會計師：成本會計與管理會計#143701(38題)

115年 - 115 專技高考_會計師：中級會計學#143700(33題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及電子學）、專利師（選試專業日文及電子學）：電子學#143699(18題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及工程力學）、專利師（選試專業英文及生物技術）、專利師（選試專業英文及電子學）、專利師（選試專業英文及物理化學）、專利師（選試專業英文及工業設計）、專利師（選試專業英文及計算機結構）：專業英文#143698(28題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及工業設計）、專利師（選試專業日文及工業設計）：工業設計#143697(8題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業日文及工程力學）、專利師（選試專業日文及生物技術）、專利師（選試專業日文及電子學）、專利師（選試專業日文及物理化學）、專利師（選試專業日文及工業設計）、專利師（選試專業日文及計算機結構）：專業日文#143696(27題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利審查基準與實務#143695(22題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利法規#143694(22題)

115年 - 115 專技高考_會計師：公司法、證券交易法與商業會計法#143693(30題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利行政與救濟法規#143692(25題)

50.教師帶領學生進行社會議題的專題，並以小組合作主動進行資料蒐集與問題探討，並形成正反意見提出構想，並擬向地方主管機關提出建議。這樣的教學符合哪一種理論取向?(A)社會和諧論(B)社會功能論(C)社會重建論(D)社會效率論

49.在一個創客(Maker)被要求設計並製作一個創意的電子產品。以下哪個選項最符合創客精神的教學設 計？ (A) 學生被提供一個已經設計好的產品模型，並要求按照指示進行組裝和測試 (B) 學生在課堂上觀看一個影片，介紹一個成功的創客案例，然後回答相關問題 (C) 學生組成小組，選擇一個真實的問題或挑戰，並通過創造性思考和實踐來設計一個解決方案 (D) 學生收到一本書，裡面詳細介紹了創客的基本概念和技術，並要求閱讀並回答相關問題

48.教師面對108新課綱跨領域課程設計，勢必會擔心因排擠既有單一學科內容的授課時間，可能會降低學生在該學科的學習成效之疑慮。此觀點屬於伯恩斯坦(B.Bernstein)課程論述中哪一種分類與架構?(A)強分類弱架構(B)強分類強架構(C)弱分類弱架構(D)弱分類強架構

四、請說明 M1A, M1B 的定義? (10 分) 請說明主要的貨幣政策的手段有哪些? (15 分)

e.均衡時總消費為何

d.可支配所得為何?

【社工師考試】社會政策與社會立法｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大社工系及法律系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

【社工師考試】社會工作研究方法｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

調劑學_歷屆國考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍：112-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理，詳解請另...

民法 物權 第 952 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：善意占有人於推定其為適法所有之權利範圍內，得為占有物之使用、收益。

民法 物權 第 953 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：善意占有人就占有物之滅失或毀損，如係因可歸責於自己之事由所致者，對於回復請求人僅以滅失或毀損所受之利...

民法 物權 第 954 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：善意占有人因保存占有物所支出之必要費用，得向回復請求人請求償還。但已就占有物取得孳息者，不得請求償還...

11 有關不動產經紀人請領或換發、補發證書之相關規定，下列敘述何者正確？ (A)不動產經紀人考試及格後，並領取其考試及格證書，即得請領不動產經紀人證書 (B)不動產經紀人辦理換發證書時，應於證書有效期限屆滿前六個月內申辦之 (C)不動產經紀人換發之證書，其有效期限自原證書有效期限屆滿之日起算四年 (D)不動產經紀人證書滅失、申請補發者，應敘明其滅失之原因，向中央機關申請之

30.逾期放款個案有因疏於注意請求權而致時效消滅，下列何者時效最短？ (A)支票之執票人對前手之追索權 (B)匯票之背書人對前手之追索權 (C)本票之背書人對前手之追索權 (D)本票之執票人對前手之追索權

31. 數學問題「李老師要學生在1公分方格紙上畫出邊長20公分的長方形,可以有幾種畫法?」,本問題適合用來建立哪一種數量關係? (A)積不變 (B)商不變 (C)差不變 (D)和不變

21近日有民間團體呼籲應善用法官助理來協助解決法官過勞問題，依據法院組織法規定，下列何者為法官助理之職權？(A)協助拘提、管收外之強制執行事件(B)辦理案件程序之審查、法律問題之分析(C)辦理非訟事件法及其他法律所定非訟事件(D)辦理值庭、執行、警衛、解送人犯等事務

8 下列何者非屬行政法人？ (A)高雄市高雄流行音樂中心 (B)國家中山科學研究院(C)國家表演藝術中心 (D)國家衛生研究院

9 關於行政組織之敘述，下列何者錯誤？ (A)典型之層級式行政組織，主要體現行政一體原則(B)合議制組織之目的，在擴大多元參與，強化決策正確(C)公營造物之利用關係得以一般使用規則定之(D)政府捐助之財團法人，為私法人，不得承擔公共任務