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一般警察三等◆法學知識
一般警察四等◆法學知識
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115年 - 115 普通考試_交通技術:交通安全概要#141806(4題)
115年 - 115 普通考試_環境工程:空氣污染與噪音控制技術概要#141805(4題)
115年 - 115 普通考試_林業技術:育林學概要#141804(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷):產品設計實務(選試陶瓷)#141803(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定:中藥藥物學與中藥炮製學#141802(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車電機與電控學#141801(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保技術:環境污染防治技術#141800(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試染織):產品設計實務(選試染織)#141799(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保技術:環境規劃與管理#141798(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:物理化學(包括化工熱力學、動力學)#141797(14題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
最新課程
國中會考英文總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢,精心設計全面的學習內容,涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...
公職英文
講師:
Terry Tung
簡介:
製作這門「公職英文」線上解析課程,主要希望幫助備考公職的同學們。公職英文題型確實多而雜,從初考到高普...
藥事行政與法規分章節題庫(108-1~115-2)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-2之法規國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
最新主題筆記
第40條
課程:
警察法規(下)
章節:
社會秩序維護法第33-62條(處罰程序)
描述:
第40條(應妥予保管可為證據或應予沒收之物)
第41條
課程:
警察法規(下)
章節:
社會秩序維護法第33-62條(處罰程序)
描述:
第41條(調查之通知)
第42條
課程:
警察法規(下)
章節:
社會秩序維護法第33-62條(處罰程序)
描述:
第42條(逕行傳喚、強制到案)
最新討論
12. 下列何項血清標記陽性可代表急性 B 型肝炎或慢性 B 型肝炎急性發作? (A) Anti HBc IgM (B) Anti HBc IgG (C) Anti HBe (D) Anti HBs
43. 在統計教學中,下列哪一種資料 最不適合 使用折線圖呈現? (A)某城市近十年的年平均氣溫 (B)某小學每月的缺席人數 (C)全班同學最喜歡的顏色調查 (D)某工廠每季的產品銷售量
44. 不大於 500 的正整數中,用 3 來除餘 1 且用 4 來除餘 3 的數共有多少個? (A)42 (B)43 (C)44 (D)45
39 有關流行性感冒與一般感冒之差異,下列敘述何者錯誤? (A)流行性感冒與一般感冒都可施打疫苗以預防 (B)流行性感冒之傳染力通常較一般感冒為高 (C)兩者皆為飛沫及接觸傳染 (D)流行性感冒較一般感冒有明顯的全身症狀
48關於法院便民禮民實施措施之敘述,下列何者錯誤?(A)開庭前法官應充分準備,以發揮庭期績效。如需改期,宜當庭為之(B)對於年邁之當事人,法官得視實際需要使其就座陳述(C)鑑定人於鑑定完畢後,必須其提出申請之後始發給鑑定費(D)法官於法庭上,不宜與訴訟代理人、辯護人低聲交談
49甲法官在審理某民事簡易案件時,認為該案件雙方當事人如達成和解,將有助於節省司法資源,避免訴訟對雙方當事人造成時間與金錢上的浪費。甲應採取下列何方式要求雙方當事人和解,最合乎相關規定之要求?(A)向被告表示,如不接受法院提供的和解條件,法院將判處被告敗訴(B)向原告表示,原告如接受和解,將命令被告接受對原告有利的條件(C)應向雙方詳細說明和解的好處,但仍尊重雙方當事人對訴訟的權利(D)向雙方當事人表示和解對雙方當事人有利,不和解則雙方會遭不利