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115年 - 115 普通考試_統計:統計學概要#141846(10題)
115年 - 115 普通考試_資訊處理:計算機概要#141845(40題)
115年 - 115 普通考試_機械工程:機械設計概要#141844(7題)
115年 - 115 普通考試_財稅行政、金融保險:會計學概要#141843(27題)
115年 - 115 普通考試_財經廉政:經濟學與財政學概要#141842(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_天文:近代物理#141841(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_會計:政府會計#141840(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:產品設計#141839(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車底盤#141838(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗:空氣污染物檢驗與噪音測定#141837(13題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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教育統計
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最新主題筆記
民法 物權 第 899-1 條
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民法 物權
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第 七 章 質權 第 一 節 動產質權
描述:
債務人或第三人得提供其動產為擔保,就債權人對債務人一定範圍內之不特定債權,在最高限額內,設定最高限額...
民法 物權 第 899-2 條
課程:
民法 物權
章節:
第 七 章 質權 第 一 節 動產質權
描述:
質權人係經許可以受質為營業者,僅得就質物行使其權利。出質人未於取贖期間屆滿後五日內取贖其質物時,質權...
民法 物權 第 900 條
課程:
民法 物權
章節:
第 七 章 質權 第 二 節 權利質權
描述:
稱權利質權者,謂以可讓與之債權或其他權利為標的物之質權。
最新討論
46. 選出下列反應之主要產物。
8.詩中的「故人」和「新人」,分別指的是? (A) 從前的女工/新聘請的女工 (B) 已死的婢女/新來的婢女 (C) 已逝的妻子/新娶的妾室 (D) 被拋棄的前妻/新娶的妻子
9.對詩中內容的敘述,以下何者正確? (A) 新人的容貌不輸給故人,但手腳不太乾淨 (B) 故人對新人的表現,處處不滿意 (C) 新人織布的方法和故人不同,織出的花樣也比較單調 (D) 新人在各個方面,都比不上故人優秀
10.下列哪個敘述,最適合形容「故夫」的行為? (A) 喜新厭舊,見異思遷 (B) 欺善怕惡,心志不堅 (C) 欺世盜名,裝模作樣 (D) 花言巧語,心懷不軌
4. 甲、乙、丙三人中有一人打破教室窗戶,老師詢問三人是誰打破,三人分別做以下回答:甲說「是乙打破的」,乙說「是丙打破的」,丙說「乙在說謊」。若已知三人中恰有一人說實話,則打破教室窗戶的人是哪位? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)無法判斷
5. 滿足絕對值不等式|x+5|+|x-3|≤12的整數x共有幾個? (A) 9 (B) 11 (C) 13 (D) 15