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115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題：幼兒園國語文#141898(50題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政：行政學概要#141897(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)

115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政：政治學#141893(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：鋼筋混凝土學#141891(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政、工業行政、農業行政：統計學#141890(8題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

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簡介：您是否也曾在考場上面對申論題，感到腦中一片空白？ 或是寫了滿滿兩頁，分數卻總是不如預期？ 離題、內容空...

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簡介：收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

考古題2

描述：考題

授信

描述：無

公式

描述：P(稜鏡)=C(cm公分)*F(鏡片屈光度D) 折射率P=(n-1)/r

25.對聯:「日月雙懸新眼目，光輝四射錦乾坤」適合何種行業? (A)書局 (B)眼鏡行 (C)旅行社 (D)設計公司

10 有關生長激素（growth hormone）的代謝功能，下列敘述何者正確？ (A)促進肌肉細胞蛋白質合成 (B)增加脂肪細胞脂質合成 (C)降低肝細胞糖質新生（gluconeogenesis） (D)增加肌肉細胞吸收葡萄糖

34 下列何種 RNA 分子會出現於剪接體（spliceosome）？ (A)snRNA (B)tRNA (C) rRNA (D) triple -stranded RNA

40 下列何者是調節檸檬酸循環的最重要因子？ (A) acetate/acetyl-CoA (B) ADP/ATP (C) succinate/succinyl-CoA (D) NAD+/NADH

26. 依規定，有關郵件補償之事項，下列何者錯誤? (A)國內掛號函件採定額金錢補償 (B)國際掛號函件採實價金錢補償 (C)報值郵件全部損失依所報價值補償 (D)保價郵件一部損失依損失實價補償 

11 甲公司於 X1 年初購入機器一部，價款$720,000，另支付運費$45,000、安裝費$15,000、與試車費 $20,000。該機器依直線法提列折舊，估計可使用 10 年，殘值為 0。X4 年底該機器價值有減損跡 象，估計若繼續使用至 X10 年底，未來淨現金流入的現值為$450,000，若立即出售的公允價值減 出售成本為$420,000，原始估計的殘值與耐用年限（至 X10 年底）則不變。該公司於 X6 年底再 度評估，發現該機器價值可回收金額為$380,000。試問 X6 年甲公司應記錄的回升利益為： (A)$100,000 (B)$80,000 (C)$40,000 (D)$20,000