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115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：文化行政與文化法規#141981(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』是非題#141980(100題)

115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會學#141978(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會福利政策與法規#141977(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會工作#141976(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：國籍與戶政法規（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#141975(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般民政：地方政府與政治#141974(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化#141973(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政：客家政治與經濟#141972(4題)

240.圖示為：(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。

239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定：裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。

238.依據道路交通安全規則第44條之規定：出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥理學國考題，考試科目：藥師國考一階。章節排序參考原文書。

藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)

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簡介：二階藥師國考將至，藥治範圍大如海，來看看分章節題庫彙整，有主題性的快速掌握近五年藥治考點。 大章節與...

藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤，請告知官網...

交互教學法

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人因夢想而偉大，沒有夢想的人，就沒有人生

描述：人因夢想而偉大，沒有夢想的人，就沒有人生

教檢/皮亞傑 認知發展理論

描述：四個時期的整理

19.一患者抱怨背側下胸椎和上腰椎區域肋椎角有壓痛（costovertebral angle tenderness），物理治療師執行肋椎角 扣診（percussion）為陽性反應，則最有可能是下列何問題？ (A)腎臟移植術後 (B)腎盂腎炎 (C)心臟病 (D)慢性肺氣腫

42.Eteplirsen 屬 antisense oligonucleotide 類藥物，其結構骨架(backbone)為： (A)  (B) (C) (D)

43.CYP 酵素與下列何種氣體形成的複合物，於波長 450 nm 處有極大吸收？ (A)N2 (B)O2 (C)CO2 (D)CO

14 公務人員對於服務機關所為之行政處分，認為違法致損害其權利或利益者，得提起復審，下列何者並非提 起復審之要件？ (A)復審之提起應自行政處分達到之次日起 30 日內為之 (B)須附原行政處分書影本 (C)因天災致遲誤復審期間者，得於原因消滅後 10 日內申請回復原狀 (D)復審書應載明復審人之性別

15 某機關科長甲口頭命令其下屬科員乙，製作 1 份內容不實之會議紀錄。乙認為該命令違法，依公務人員保 障法規定，乙應如何應對最為適法？ (A)應立即服從，因公務員有絕對服從長官之義務 (B)應堅決拒絕服從，並逕行向政風單位檢舉其長官 (C)應先向其長官甲陳述意見，若甲認為其命令未違法並以書面下達，則乙應服從並得免除責任 (D)應先服從，但私下以書面方式記錄長官之指令以求自保

16 對十職等以上之公務員加以懲戒，應由其所屬機關備文敘明事由，連同證據向下列何者提出？ (A)監察院 (B)行政院人事行政總處 (C)公務人員保障暨培訓委員會 (D)懲戒法院