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(園藝)植物生理學

園藝加工物繁殖與育種學

園藝加工物繁殖

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：人因工程（包括人體工學）#142294(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業行政：管理學（包括策略規劃與計畫管理）#142293(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：分析化學#142292(8題)

115年 - 115 普通考試_資訊處理：資通網路與安全概要#142291(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業行政：工業管理#142290(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光日語）：觀光日語#142289(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政：心理學#142288(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）、觀光行政（選試觀光日語）：觀光資源規劃#142287(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航運行政：航運與港埠政策#142286(6題)

115年 - 115 普通考試_動物技術：動物解剖生理學概要#142285(50題)

50. 地球的臭氧層若遭受破壞，會造成那些傷害？①酸雨增加②熱帶雨林減少③空氣與水的污染④氣象的變異 ⑤人類免疫系統受抑制⑥植物受損農作物減產 (A)①、②、③(B)④、⑤、⑥ (C) ①、④、⑤ (D) ③、⑤、⑥

49. 灼傷急救的五字箴言是： (A) 沖、脫、泡、蓋、送 (B) 脫、泡、沖、蓋、送 (C) 脫、沖、泡、蓋、送 (D) 沖、泡、脫、蓋、送

48. 下列 L 型廚房的①、②、③、④處，依序應置放那些設備，才能達到家事工作簡化的目的？ (A) 爐檯、工作檯、冰箱、水槽 (B) 水槽、工作檯、爐檯、冰箱 (C) 冰箱、水槽、工作檯、爐檯 (D) 工作檯、爐檯、冰箱、水槽

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

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An Unforgettable Evening

課程：【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班：國中篇
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An Unforgettable Trip

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Bad Eating Habits

課程：【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班：國中篇
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描述：This paragraph discusses the importance of having healthy eating habits for both physical and mental...

43. 關於債務承擔之敘述，下列何者有誤？ (A)債務人對於債權人有債權者，債務承擔人不得以債務人之債權，與債權人主張抵銷 (B)從屬於債權之權利，若非由第三人就債權所為之擔保者，原則不因債務承擔而妨礙其存在 (C)債務人因其法律關係，所得對抗債權人之事由，承擔人亦得以之對抗債權人 (D)債權人拒絕承認債務人與第三人所訂立之債務承擔契約時，該債務承擔契約無效

13 有關思覺失調症正性症狀（positive symptoms）之行為表徵，下列何者正確？ (A)幻覺 (B)情感平淡 (C)思考貧乏 (D)對活動缺乏興趣

14 思覺失調症病人陳述： 「護理師，我聽到我媽媽在廁所說話，聲音吵死了」 。下列護理師的回應何者最適當？ (A)「你說的聲音我也聽到了。」 (B)「你媽媽並沒有在這裡，怎麼會聽到？」 (C)「你亂說，廁所裡沒有任何聲音。」 (D)「聽到這些聲音讓你很困擾。」

15 護理師依創傷知情照護（trauma-informed care）的要素與原則，協助病人處理創傷經驗時，下列何者最不適當？ (A)協助病人辨識和處理創傷相關的症狀 (B)理解創傷對病人生活或行為的影響 (C)讓病人努力回憶及描述創傷事件的過程 (D)提供病人安全環境與心理上的安全感

24因交通號誌故障導致甲、乙駕駛車輛碰撞，甲、乙向A機關請求國家賠償，下列敘述何者錯誤？(A)若A機關認交通號誌無故障，無賠償甲、乙義務，應以書面敘明理由拒絕賠償(B)若A機關認交通號誌非其設置管理，應將案件移送設置管理機關(C)若A機關爭執其非賠償義務機關時，甲、乙得請求A之上級機關確定(D)甲、乙遭A機關拒絕賠償後，得逕向其上級機關請求國家賠償

25關於損失補償之敘述，下列何者錯誤？(A)主管機關對於既成道路或都市計畫道路用地，在依法徵收或價購以前埋設地下設施物，因尚不妨礙土地權利人對其處分權之行使，並未形成其個人特別之犧牲(B)就人民之土地設定為供農田水利使用之公物，若未能取得使用權源，因其已形成個人之特別犧牲，即應給予相當之補償(C)特定人民身體之自由，因公共利益受公權力之合法限制，而有特別情形致超越人民一般情況下所應容忍之程度，亦構成其個人之特別犧牲，得依法向國家請求合理補償(D)市地重劃後，在重劃區內應行拆遷墳墓之所有權人，因重劃而必須拆除或遷葬，故其財產權受有特別犧牲，應予合理補償