阿摩線上測驗 登入

最新科目

最新試卷

115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及工程力學)、專利師(選試專業英文及生物技術)、專利師(選試專業英文及電子學)、專利師(選試專業英文及物理化學)、專利師(選試專業英文及工業設計)、專利師(選試專業英文及計算機結構):專業英文#143698(28題)

115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及工業設計)、專利師(選試專業日文及工業設計):工業設計#143697(8題)

115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業日文及工程力學)、專利師(選試專業日文及生物技術)、專利師(選試專業日文及電子學)、專利師(選試專業日文及物理化學)、專利師(選試專業日文及工業設計)、專利師(選試專業日文及計算機結構):專業日文#143696(27題)

115年 - 115 專技高考_專利師:專利審查基準與實務#143695(22題)

115年 - 115 專技高考_專利師:專利法規#143694(22題)

115年 - 115 專技高考_會計師:公司法、證券交易法與商業會計法#143693(30題)

115年 - 115 專技高考_專利師:專利行政與救濟法規#143692(25題)

115年 - 115 專技高考_會計師:高等會計學#143691(46題)

115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及物理化學)、專利師(選試專業日文及物理化學):物理化學#143690(12題)

115年 - 115 專技高考_會計師、不動產估價師、民間之公證人:國文(作文)#143689(2題)

最新試題

最新申論題

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

最新課程

最新主題筆記

最新討論

複選題12 石蠟之燃燒係屬下列何種型態燃燒? (A)表面燃燒 (B)分解燃燒 (C)非均一系燃燒 (D)混合燃燒

4. 下列關於細胞骨架(cytoskeleton)的敘述,何者是錯誤的? (A)細胞分裂時的中心粒(centriole)及紡錘體(spindle)是由微管(microtubule)組成 (B)微管的組成單元是肌動蛋白(actin) (C)腸壁細胞上的刷狀緣(brush border)內有肌動蛋白微絲 (D)變形蟲運動是靠著肌動蛋白和肌凝蛋白(myosin)來達成

31. 依民法規定,下列有關夫妻財產制之敘述何者正確? (A)夫妻除可選擇分別財產制及共同財產制外,亦得基於契約自由原則,選擇其他分配方式 (B)夫妻選擇共同財產制後,可以再變更為分別財產制,互相轉換並無次數上的限制 (C)夫妻選擇分別財產制,將來離婚時仍有剩餘財產分配請求權之適用 (D)夫妻因未約定夫妻財產制而採用法定財產制時,將來即不得任意再變更

12 關於公務人員保障法規定之調處程序,下列敘述何者錯誤? (A)公務人員保障暨培訓委員會於審理保障事件時,得依職權或依申請,指定副主任委員或委員 1 人至 3 人進行調處 (B)多數人共同提起之保障事件,其代表人非徵得全體復審人或再申訴人之書面同意,不得為調處 (C)經調處成立之保障事件,公務人員保障暨培訓委員會應依調處成立之內容作成復審或再申訴決定 (D)經調處不成立之保障事件,公務人員保障暨培訓委員會應逕依復審程序或再申訴程序為審議決定

41 當代民主政府會透過各種方式探詢民意,下列何者較不恰當? (A)舉辦公聽會 (B)舉行座談會 (C)辦理民意調查 (D)控制網路輿情

17 關於行政罰程序之敘述,下列何者正確? (A)甲就主管機關對其挖土機所為之扣留,不得提起行政救濟 (B)行政機關對現行違反行政法上義務之行為人,得為保全證據之措施,但不得使用強制力 (C)由於行政罰對人民限制程度較高,故即使是大量作成同種類之裁處,亦應給予受處罰者陳述意 見之機會 (D)可為證據之物之扣留範圍及期間,以供檢查、檢驗、鑑定或其他為保全證據之目的所必要者為限