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國營事業◆1.普通生物學 2.保育生物學

國營事業◆1.生態學 2.環境變遷與永續發展

國營事業◆1.餐飲服務 2.客房服務

115年 - 115 高等考試_三級_統計：統計學#141886(10題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：流體力學概要#141885(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：中級會計學#141884(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計、經建行政：經濟學#141883(30題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：應用數學（包括微積分、微分方程與向量分析）#141882(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：資料處理#141881(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程統計學與品質管制#141880(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：輻射應用與安全防護#141879(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程：電機機械#141878(8題)

115年 - 115 普通考試_一般民政：地方自治概要#141877(27題)

50. 超音波在介質的聲阻抗 (acoustic impedance) 與聲速之關係為：(A) 成反比 (B) 成正比 (C) 不一定 (D) 無關

49. 下列何種診斷儀器之成像原理，必須靠偵測組織中原子核在磁場中作用所產生的訊號？(A) 超音波掃描儀 (B) 電腦斷層掃描儀(C) 核磁共振掃描儀 (D) 正子掃描儀

48. 超音波在下列何種介質中的傳遞速度最快？(A) 脂肪 (B) 肌肉 (C) 骨骼 (D) 血液

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

藥物分析&生藥學(含中藥)

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：針對114-109中藥考題進行整理

銀行英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備台灣各大銀行（台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...

統測英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備統測的同學設計，內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類，完整涵蓋歷屆試題類型...

小兒

描述：考古題

1

描述：1

國籍

描述：@台灣在國籍的認定上是以「屬人主義」（血統原則）為主，並輔以「屬地主義」（出生地原則） 具體的國籍認...

14.依照 NFPA72 之規定，某一火災成長至 2890kW 所需的時間為 250 秒，請問該火災屬於何種火災？ (A)超快速 (B)快速 (C)中速 (D)慢速

1. 火災受氣象、燃燒物體、建築物構造，以及地形地物等各種因素之影響，而呈現複雜之現象。這是什麼特性？ (A)成長性 (B)不定性 (C)偶發性 (D)以上皆是

4 契約外包、民營化雖然能夠達成效率與撙節成本的目的，但也因為政府與廠商之間資訊不對稱，最可能產 生什麼樣的問題？ (A)數位落差問題 (B)代理問題 (C)公平貿易問題 (D)控制幅度問題

45 從策略管理的角度來看，當機關完成了「組織願景」的設定，緊接著應立即規劃決定的事項為何？ (A)組織使命與任務規劃 (B)計畫執行方式 (C)編列預算 (D)危機管理步驟

9 下列何者為公務人員保障法之保障對象？ (A)公立大學教授 (B)政務人員 (C)民選公職人員 (D)應公務人員考試錄取參加訓練之人員

10 依現行法及司法院大法官解釋意旨，行政機關為遷村安置所訂定內部作業計畫，其法律性質為 何？ (A)行政命令 (B)形式意義法律 (C)行政處分 (D)行政事實行為