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高考◆英语◆重庆市
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115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)
115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題:幼兒園國語文#141898(50題)
115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政:行政學概要#141897(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)
115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政:政治學#141893(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_統計:抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:鋼筋混凝土學#141891(9題)
最新試題
40. 化纖製造時於紡絲浴中加入 TiO2,其目的在於: (A) 防火 (B) 消光 (C) 增磨 (D) 殺菌
39. 下列何種纖維只能以濕式法進行紡絲? (A) 耐隆 (B) 特多龍 (C) 嫘縈 (D) 聚丙烯纖維
38. 丙酮(acetone)可作為何種纖維的紡絲溶劑? (A) 耐隆 (B) 彈性纖維 (C) 特多龍 (D) 醋酸纖維
最新申論題
第一題:【短文寫作】 《伊索寓言》有個故事,大意是:一對父子牽驢子到鎮上賣,聽路人說:「有驢不騎,真是愚蠢!」父 親因此讓兒子騎驢。隨即有路人說:「兒子享受,真沒分寸!」於是兩人一起騎驢。但又有路人說:「虐待動 物,真是殘忍!」最後兩人扛著驢子走,惹來鎮民嘲笑。 採用別人的意見,有時被譽為「虛心納諫」,有時卻被斥為「盲從」;採用自己的意見,有時被認為「有 主見」,有時又被說是「固執己見」。到底該採用自己的意見?或者別人的意見?總會有許多因素影響判斷。 請寫一篇約 400 字的短文,就「該採用自己的意見?或別人的意見?」敘述您的經驗與體會。【50 分
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
最新課程
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
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摩友(100006038121037)
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每個人都會背英文單字,每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思,...
【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)
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摩友(100006038121037)
簡介:
背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習,我提供考生一份完...
最新主題筆記
降血脂藥
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藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題
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治療血液疾病、發炎與痛風的藥
描述:
Antihyperlipoproteinemics
利尿劑
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藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題
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心血管-腎臟用藥
描述:
Diuretics
抗組織胺藥
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藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題
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作用於平滑肌的重要藥物
描述:
Antihistamines
最新討論
35 有一放射性同位素,若一年以後其初始量與剩餘量之比值為 1.14,則二年以後其活度為原來的多少倍? (A)1/1.14 (B)1/1.142 (C)1.14 (D)1.142
18.土城區頂埔科技園區位於何道路(A)學府路(B)中華路1段(C)中央路4段。
26.汐止區拱北殿位於何路段(A)汐萬路1段(B)汐萬路2段(C)汐萬路3段。
8 依建築法規定,建築法施行前,供公眾使用之建築物而未領有使用執照者,其所有權人應申請核發使 用執照,其使用執照之核發及安全處理,由直轄市、縣(市)政府於下列何者定之? (A)建築技術規則 (B)土地使用管制規則 (C)建築管理規則 (D)建築物變更使用規則
52.承上題,達穩定狀態之平均血中濃度約為多少 mg/L? (A)24 (B)30 (C)36 (D)42
28.依憲法及增修條文規定,關於考試院與其他各院之關係,下列敘述何者正確? (A)關於考試院預算案審議,立法院得邀考試院秘書長到會備詢,考試院秘書長亦有應邀說明之義務 (B)考試院關於其所掌職權,對於立法院決議之法律案如認為有窒礙難行時,得移請立法院覆議 (C)考試院關於所掌事項,得向行政院提出法律案,並轉呈立法院審議 (D)考試院掌理公務人員免職權,涉及人民應考試服公職權利,因此應與司法院所設懲戒法院共同 行使