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115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際公法#144521(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組、外交領事人員類科國際法組:國際關係與近代外交史#144520(24題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學#144519(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:會計法規概要#144518(22題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:材料力學與土木施工學概要#144517(5題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:政府會計概要#144516(22題)
115年 - 115 外交、國際經濟商務、民航特種考試_三等_各類科組:國文(作文與測驗)#144515(12題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科各組:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)#144514(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:稅務法規概要#144513(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政:統計學概要#144512(9題)
最新試題
50. Based on Passage One, which of the following is described as the main reason for 8-inch wafer fabs to be launched on the mainland? (A) To meet the requests of foreign customers. (B) To meet the demands of the employees. (C) To meet the requirements of the government. (D) To meet the requirements of the WTO.
49. If the establishment of 12-inch wafer fabs is a requirement of the 8-inch relaxation plan described in Passage Two, we can call this requirement (A) an accusation (B) an advertisement (C) a trade-off (D) an obstacle
48. Based on Passage One, which of the following statements would James J. Heckman agree with? (A) The national securities of Taiwan are irrelevant with the liberalization plan of 8-inch wafer fabs. (B) Taiwanese's 8-inch wafer fabs are strong enough to protect themselves in the mainland. (C) The Taiwanese government may negotiate economic issues with China through the WTO. (D) 12-inch wafer fabs can replace 8-inch wafer fabs in Taiwan.
最新申論題
四、請問「遊戲」對幼兒而言,有那些教育價值?老師輔導幼兒時應注意那些事項?
三、請問就幼兒發展的角度而言,為什麼不建議幼兒提早拿筆寫字?
二、請描述皮亞傑(J. Piaget)提出的認知發展階段理論包含哪四個階段?0至6歲幼兒的認知發展處於哪兩個階段?其特色為何?
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引用修辭法
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描述:
在文章中引用別人的話或典故、名言、詩文、故事或俗語,叫做引用修辭法。這是利用一般人對大眾意見的尊重與...
誇飾修辭法
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修辭法介紹
描述:
寫作時,把所要描寫人、事、物的特點,誇大鋪張的描述形容,叫做誇飾修辭法。簡單的說,就是要「語出驚人」...
譬喻修辭法
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國中作文-修辭法
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修辭法介紹
描述:
寫作時,運用聯想力,找出與所要描寫的對象有類似特點的人、事、物來比喻說明,這叫做譬喻修辭法。譬喻是由...
最新討論
27.機件運動範圍以虛擬視圖表示時,假想位置線應使用哪種線條畫出? (A)一點細鏈線(B)一點粗鏈線 (C)兩點細鏈線(D)兩點粗鏈線
10. 下列有關電容量的單位,何者正確? (A) 1mF= (B) 1μF= (C) 1nF= (D) 1pF=
3.關於古代寓言的敘述,下列何者正確? (A)〈畫蛇添足〉、〈驚弓之鳥〉出自《莊子》,這類寓言在闡述「處事智慧」與「心理狀態」。 (B)〈庖丁解牛〉、〈涸轍之鮒〉出自《孟子》,其風格質樸簡練,旨在論述「逍遙適性」、「養生保身」的思想。 (C)〈揠苗助長〉、〈五十步笑百步〉出自《韓非子》,用來闡述其「養氣方法」與「施行仁政」。 (D)〈狐假虎威〉、〈鷸蚌相爭〉出自《戰國策》,這類寓言多由策士透過生動的譬喻來達成勸諫、說服君王的目的。
40 下列何者不屬於現行有效的直接或間接法源? (A)習慣法 (B)行政規則 (C)判例要旨 (D)大法官解釋
41 依據憲法訴訟法規定,憲法判決宣告法律違憲而立即失效時,關於憲法判決前適用該立即失效之法律 所作成之確定裁判,其裁判效力為何? (A)除法律另有規定外不受影響 (B)原判決無效,當事人均得以憲法判決為據聲請再審 (C)原判決有效,但僅有刑事案件之被告始得以憲法判決請求檢察總長為其提起非常上訴 (D)原判決有效,但司法院應主動裁定所有相關案件進行再審與非常上訴
13 原住民得申請無償取得原住民保留地所有權,惟須符合法定資格。下列何者不屬之? (A)原住民於原住民保留地開發管理辦法施行前使用迄今之原住民保留地 (B)原住民於原住民保留地內有原有自住房屋,其得以使用之面積,需報經原住民族委員會核准 (C)原住民依法於原住民保留地設定耕作權、地上權或農育權 (D)原耕作權人、地上權人或農育權人死亡者,其繼承人得申請無償取得所有權