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高考三級◆土壤力學（包括基礎工程）及鋼筋混凝土學

高考三級◆海洋生態及漁場學

高考三級◆流體力學與水處理工程

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：地理#142088(41題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：歷史#142087(45題)

115年 - 115 高等考試_三級_勞工行政：勞工行政與勞工立法#142085(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_勞工行政：勞資關係#142084(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_勞工行政：就業安全制度#142083(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）：國際關係#142082(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政：原住民族行政與法規#142081(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政：運動自然科學#142069(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育心理與測驗統計#142068(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政：世界體育史與運動社會學#142067(4題)

50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』

49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』

48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。

B. 試填下表(10 分)

 A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)

C. 設若金流 B 有 2 兆，金流 C 有 10 兆，金流 D 有 8 兆，金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?

後醫英文

講師：Terry Tung

簡介：本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計，涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文，提供全...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）

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簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

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下列詩文何者與荊軻無關： (A)笑罷秦軍卻，書成燕將愁。聊棄南金賞，方從滄海遊 (B)風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還 (C)哀歌和漸離，謂若旁無人。雖無壯士節，與世亦殊倫 (D)此地別燕丹，壯士髮衝冠，昔時人已沒，今日水猶寒

76.聯新國際醫院桃新分院位於桃園區何路段?(A)復興路(B)民族路(C)南華街。

10. 以下哪一部作品不是清代小說？ (A) 警世通言 (B) 聊齋志異 (C) 鏡花緣 (D) 儒林外史

13.立法院所設之各種委員會依《憲法》第 67 條第 2 項之規定，邀請政府人員到會備詢時，下列 何者並無應邀說明之義務？ (A)公平交易委員會委員 (B)法務部調查局局長 (C)海洋委員會主任秘書 (D)參謀總長

14.依憲法法庭 113 年憲判字第 5 號判決(侮辱公務員罪及侮辱職務罪案)之意旨，下列敘述何者 錯誤？ (A)侮辱公務員罪及侮辱職務罪皆涉及對於表意內容之限制 (B)侮辱公務員罪及侮辱職務罪所保護之公職威嚴法益，屬重要公共利益 (C)人民當場侮辱公務員之行為，客觀上須足以影響公務員執行公務，始可能構成犯罪 (D)侮辱職務罪於本號判決中遭宣告違憲

15.依司法院大法官解釋，關於「授權明確性原則」之敘述，下列何者錯誤？ (A)此原則係指法律授權主管機關發布命令時，其授權之目的、範圍與內容應具體明確 (B)我國大法官解釋首次提及授權明確性之要求，是在司法院大法官釋字第 443 號解釋中 (C)行政機關制定發布的命令對人民權利影響愈強烈，法律授權之明確程度應更高 (D)涉及刑罰規定之授權條款，必須使人民得預見其行為之可罰