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115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:航海英文實作評估#142744(24題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:船舶操作與人員管理#142743(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:貨物作業#142742(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:航行安全與氣象#142741(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:航海與船舶操縱#142740(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:船舶操作與人員管理#142739(50題)
115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題:華語口語與表達#142737(14題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:貨物作業#142736(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副:航行安全與氣象#142735(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長:航海英文實作評估#142733(10題)
最新試題
850.下列何者是箭線圖上的要徑? (A)有浮時路徑 (B)無浮時路徑 (C)總浮時最多的路徑 (D)箭線圖上總天數最短的路徑。
849.下列何者手法是通常使用於較為複雜或變數項目較多的矩陣圖分析? (A)矩陣圖 (B)箭線圖 (C)系統圖 (D)矩陣數據解析法。
848.管制圖中心線的所在位置,分別加減幾個標準差而成為管制上界線與下界線? (A)一個 (B)二個 (C)三個 (D)六個。
最新申論題
(2) $\lim_{x \to \infty} (1 - \frac{1}{x})^x =$ __________ 。
4. 求 $\int_0^\infty x e^{-2x} \, dx = ?$ (10 分)
(b) 利用(a)的結果,求無窮級數 $\sum_{n=1}^{\infty} (-1)^{n-1} \frac{2^n}{n 3^n}$ 的和。(5 分)
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講師:
吳楠緹
簡介:
針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法,運用有邏輯的方式來進行學習,一開始進行稅捐稽徵法之講解,去年...
國一下英文課程(七年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國一下英文單字口訣記憶課程(七年級)英文課程,主要學習現在簡單式、過去式的用法,How much 多少錢的...
戰勝教甄筆試心法
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陳小刀
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本課程不侷限於單一學科,只講究科學數據與戰略心法,理論上只要是選擇題為主的考試應該都能適用。
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心衰竭、心律不整、冠狀動脈疾病
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肝炎與肝硬化
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消化系統與肝臟疾病
最新討論
31 甲將乙之 A 車出售予丙,甲丙雙方就 A 車達成買賣合意,讓與合意並交付。下列敘述,何者正確? (A)甲丙間 A 車買賣契約無效 (B)無權處分包括債權行為及物權行為 (C)依民法規定,無權處分效力未定 (D)甲丙間 A 車讓與合意無效
46. 以下有關處理疑似校園霸凌事件的敘述,何者正確? (A)學校在接到霸凌申訴後,應於一個月內召開兩次會議,確保處理流程快速進行,以保障當事人的權益 (B)學校在處理疑似霸凌事件時,應在24小時內完成校安通報 (C)校園霸凌事件的調查,為保障當事人的權益,可不需徵得未成年當事人及法定代理人的同意 (D)學校在接到霸凌申訴案後,需在六個月內完成所有調查和處理步驟
48. 柯南是大乘國中七年級甲班的學生,該班共30人,第一次數學段考成績符合常態分配,平均數為75分,標準差為10分,柯南的成績為85分,以下敘述何者錯誤? (A)柯南的數學段考成績在班上的PR值大約為84 (B)柯南的數學段考成績T分數為60 (C)柯南的數學段考成績z分數為1 (D)柯南的數學段考成績在甲班排名第1名
3. 依據資料甲、乙,下列敘述最適當的是:甲、鄭用錫、林占梅為清代新竹文學名家,鄭用錫次子鄭如梁娶林占梅之妹為妻。林占梅年幼喪父,由叔父林祥雲撫養成人。乙、鄭用錫曾寫給林占梅一首祝賀詩:「四方男子志,今更挂桑弧。天上誕麟種,人間浴鳳雛。共誇田得玉,早叶夢投珠。清福知誰享,孤山一幅圖。」(A)遞送賀詩的信封上,可題「鳳侶鸞儔」呼應詩意(B)詩中藉「得玉」、「投珠」,讚美林占梅玉樹臨風(C)若鄭用錫一併附上箋札,末尾署名前可自稱「家岳父」(D)若鄭用錫同時寫信向林祥雲致賀,可稱林祥雲「姻兄」
20甲應考試錄取並分配至基隆市稅務局實施實務訓練,惟訓練期滿時經該局評定為不及格並函報公務人員保障暨培訓委員會(下稱保訓會),經保訓會核定甲實務訓練成績不及格並廢止其受訓資格。關於甲之救濟,下列敘述何者正確?(A)甲為考試錄取參加訓練之人員,應如同具備任用資格之公務人員適用公務人員保障法(B)甲不服實務訓練成績不及格結果,應向基隆市政府提起訴願(C)甲不服廢止受訓資格之決定,應向考試院提起訴願(D)甲不服實務訓練成績不及格結果,應向基隆市稅務局提起再申訴
21依司法實務見解,關於訴願決定之敘述,下列何者正確?(A)訴願決定僅拘束下級機關,並不拘束受委託行使公權力之私人(B)原處分經訴願決定撤銷後,原行政處分機關重為更不利處分,並不違反訴願法第81條第1項但書之不利益變更禁止原則(C)於情況決定理由中載明由原處分機關與訴願人進行協議者,該協議與國家賠償之協議,兩者效力不同(D)訴願提起後,訴願人撤回訴願者,受理訴願機關仍應為訴願無理由之決定