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115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：安全工程#141767(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：交通安全#141766(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職社會工作師：行政法、社會福利政策與法規#141765(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程：海岸工程（包括近岸測量）#141764(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖：測量學（包括平面測量、大地測量及衛星定位測量）#141763(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程：波浪力學（包括潮汐）#141762(15題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程：空氣污染與噪音控制技術#141761(6題)

115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_司法行政：民法#141760(53題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：集水區經營與水文學#141759(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：坡地穩定與崩塌地治理工程#141758(5題)

1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上，2米以下 (B)1.5米以上，1.8米以下 (C)1.2米以上，1.8米以下 (D)1.8米以上，2米以下。

1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者，應連接於_________，上述何者不正確？ (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極

1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑，有遮蔽層者，應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。

四、請依照下列基地條件，說明植栽設計運用方式，並請繪製平 面圖和剖立面圖，舉例說明：(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺)，庭院南北向，長寬 為 25 公尺*20 公尺，住宅和庭院大門都朝南，植栽種類應該 有哪些搭配可能性？請簡單繪圖說明；(2)此基地環境條件適 合的植栽種類，請舉例六項物種名稱說明；可舉例，搭配圖 說描述之。(25 分)

三、一般商業區道路景觀綠化，植栽的環境條件為：30 公尺寬道 路，二旁建築物平均高度有 15 層樓，人行道 5 公尺寬，帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種，請詳細敘述 選種說明：(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件；(2)樹幹淨高； (3)樹木生長速度；(4)在商店家前，行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項；(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等，這五方面應注意事項與原因。(25 分)

二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則？並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種，且說明理由。(25 分)

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描述：數學基礎：合角公式、一元二次公式解、拉密定理、正弦公式、餘弦公使、微積分形心：公式、常見形狀桁架：零...

不動產經紀人

描述：準備方針

下列何者非估計勘估標的之營造或施工費時應包括之成本？(A)稅捐(B)間接人工費(C)資本利息(D)廣告費

50.　某校訓導處設置於學校的中心位置，可以一目瞭然看到各班教室內學生的活動。這種設計所隱含的訓育觀，與下列哪一位學者所提出的理念相近？ (A) 史金納(B. Skinner)的操作制約論  (B) 傅柯(M. Foucault)的全景敞視機制  (C)  謝富樂(I. Scheffler)的社會操控技術 (D) 斯普朗格(E. Spranger)的文化陶冶論

33. 下列詞語解釋何者正確？(A) 五風十雨：狂風暴雨成災(B) 師心自用：學習典範，為我所用(C) 危言危行：言行舉止均正直不阿(D) 求全責備：曲意遷就以求保全大局

44. 若廣告中特別強調產品品牌及差異性，其市場競爭型態為： (A) 完全競爭 (B) 完全獨佔 (C) 獨占性競爭 (D) 寡占

45. 若一物品的供給增加，需求也增加，則： (A) 均衡價格下跌 (B) 均衡價格上漲 (C) 交易量增加 (D) 交易量減少

3 「紅酒裡的白藜蘆醇(Resveratrol)是個有力且具多種功效的抗氧化劑，可以減緩智 力退化。就連酒精也極可能放鬆大腦壓力。但是多少酒精才有益呢？到目前為止， 一項在美國進行的研究清楚揭示了每日『酒精劑量』對身體的長期影響。這項為期 超過二十年的研究，記錄著一萬兩千四百八十位年紀較長護士的酒精消耗量，以及 酒精對他們智力健康的影響。結果顯示：與滴酒未沾者相比，每日平均攝取十五克 酒精者，在認知能力測驗上的成績高出百分之二十三。十五克酒精相當於每天零點 一升的葡萄酒，或是零點三升的啤酒，但是只要每天平均攝取量變成兩倍以上，促 進認知功能的正面效果就消失了。」 根據上文，下列敘述何者最適當？ (A)酒精能否提升認知功能，取決於飲用的劑量 (B)滴酒未沾者，無法減緩智力退化與放鬆大腦壓力 (C)等量攝取啤酒與葡萄酒，前者更能有效減緩智力的退化 (D)年長護士飲酒較為節制，能促進認知功能成效顯著