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115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_專用制外語領隊人員:領隊執業實務及法規(包括領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀、觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143961(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員:導遊執業法規(包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143960(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:自動控制概要#143959(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第9階-技術員-電機:電路學概要#143958(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:電機機械概要#143957(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:作文#143956(1題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員、通用制外語領隊人員、通用制外語領隊人員(外語免測)應測3 科:領隊執業法規#143950(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員:觀光資源概要(如命題大綱)#143949(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(保健食品組)招生考試試題_食品科學系:生物化學與食品微生物#143940(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊管理學系:計算機概論#143936(14題)

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34. 一篇研究報告的統計結果指出,校長科技領導透過「教師專業學習社群」對學校創 新經營具有.28的影響力,校長科技領導能藉由教師專業學習社群來提升學校創新 經營的總效果值達.83。進一步言之,校長若能重視科技領導的推展,透過教師專 業學習社群的落實運作,可以達成學校創新經營的目標。試問上述的「教師專業學 習社群」屬於什麼變項? (A)機體變項 (B)虛擬變項 (C)混淆變項 (D)中介變項

28. 有關胎兒的權利能力,下列敘述何者正確? (A) 以非死產為限,法律在為保護其個人利益上視為已出生而有權利能力,即附法定停止條件 (B)胎兒未來順利活產,則自出生時起開始具有權利能力 (C) 對於「出生」之定義,僅以自然產出為限,不包括剖腹產出 (D) 基於對胎兒利益的保護,可以提前視為其有權利能力,因此,胎兒當然也享有繼承權

29. 甲對乙借款時約定:「若乙於1年內還清借款,甲免除剩餘利息。」乙積極還款,卻被甲惡意阻止,導致乙未於屆期前完成還款。下列何者正確? (A) 條件未成就,甲無須免除利息 (B)條件不成就,契約失效 (C)應視為條件已成就 (D)應由法院裁定條件是否成就

18 甲、乙訂立 A 機器之買賣契約。甲依約交付 A 於乙、乙亦給付部分價金。嗣後,因產業整體經濟狀 況發生變化,乙恐無法繼續給付剩餘價金,乃取得甲之同意,合意解除 A 之買賣契約。就解約後甲應返還乙之金錢部分,下列敘述,何者正確?(A)甲乙得約定返還之範圍,未約定時,甲應返還自乙所受領之金錢,及自受領後所生利息(B)甲乙得約定返還之範圍,未約定時,甲應返還自乙所受領之金錢,但不須返還自其受領後所生利息(C)甲乙不得約定返還之範圍,甲應返還自乙所受領之金錢,及自其受領後所生利息(D)甲乙不得約定返還之範圍,甲應返還自乙所受領之金錢,但不須返還自其受領後所生利息

2.依據《一百十二學年至一百十六學年幼兒園基礎評鑑指標》,總務與財務管理事項的敘述,下列何者正確? (A)收退費基準及減免收費規定應於每學期開始前兩週公告,並告知家長 (B)每學年應至少自我檢核一次全園室內.外設施設備之安全性 (C)設有固定式遊戲設施者,每三個月應定期進行遊戲場及設施檢查工作 (D)每學期應至少實施一次全園環境消毒,並留有紀錄

4.盧園長主張與其他教職員的權力關係模糊化,利用協同式的行動產生動力。盧園長採取的領導型式是屬於下列 何者? (A)轉型(transformation)領導 (B)融合(fusion)領導 (C)催化(facilitative)領導 (D)分布式(distributed)領導