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115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)
115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政:政治學#141893(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_統計:抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:鋼筋混凝土學#141891(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_經建行政、工業行政、農業行政:統計學#141890(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程:電路學與電子學#141889(9題)
115年 - 115 普通考試_土木工程:鋼筋混凝土學概要#141888(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:化學程序工業(包括質能均衡、分析化學、儀器分析)#141887(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_統計:統計學#141886(10題)
最新試題
50. 下列何種骨骼疾病的特徵是骨量減少,但血漿中鈣磷質與鹼性磷酸均正常? (A)骨發生不全 (B) Marfan's 氏症候群 (C)骨質疏鬆 (D)骨軟化或佝僂症
49. 藥物或放射顯影劑最易造成腎臟何種構造的傷害? (A)腎小管 (B) 腎小球 (C)鮑氏囊 (D) 血管
48. 下列那一種病變與肝細胞癌(肝癌)的發生有密切關連? (A) 脂肪肝 (B) 酒精性肝硬化 (C)A型肝炎,大塊肝壞死 (D)慢性B型肝炎
最新申論題
4. 計算\[ \lim_{(x,y)\to(0,0)} \frac{5x^2y}{x^2+y^2} = \]________ ?
3. 請判斷無窮級數 \( \sum_{n=1}^{\infty} \left( \frac{4n+3}{2n-1} \right)^n \)收斂還是發散,並說明你的理由。
2. 令\( f(x) = x^3 + x^2 - x - 1 \), \( x \in (-2, 1) \)。求此函數 \( f(x) \)的最大值和最小值。
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民法 親屬 第 1095 條
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第 四 章 監護 第 一 節 未成年人之監護
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監護人有正當理由,經法院許可者,得辭任其職務。
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有下列情形之一者,不得為監護人: 一、未成年。 二、受監護或輔助宣告尚未撤銷。 三、受破產宣告尚未復權...
民法 親屬 第 1097 條
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第 四 章 監護 第 一 節 未成年人之監護
描述:
除另有規定外,監護人於保護、增進受監護人利益之範圍內,行使、負擔父母對於未成年子女之權利、義務。但由...
最新討論
15. 魏徵在〈諫太宗十思疏〉一文中提到:「恩所加,則思無因喜以謬賞;罰所及,則思無因 怒而濫刑。」以上這段話主要在表達什麼道理? (A)己所不欲,勿施於人 (B)不因個人際遇的不同,而改變對周遭事物的觀感 (C)君王應累積自身威勢,才能建立使臣子信服的賞罰準則 (D)賞罰應公平,不因個人好惡而有不同的標準
5.為病人進行身體診查時,以手指拍打病人耳前之面神經分支,同側之面部肌肉會收縮;改以血壓計之纏臂 (cuff)包裹手臂,加壓至高於病人收縮壓20 mmHg以上維持3分鐘,出現手腕抽筋(carpal spasm),該病人最可能有下列何種離子異常? (A)高血鈣(hypercalcemia) (B)低血鈣(hypocalcemia) (C)高血磷(hyperphosphatemia) (D)低血磷(hypophosphatemia)
24.73歲男性,患有糖尿病、高血壓、慢性腎病,無呼吸困難、噁心、嘔吐、水腫之症狀,抽血檢驗發現血中 creatinine 9.8 mg/dL、腎絲球過濾率(eGFR)6 mL/min/1.73 m2、K+ 4.2 mEq/L、血色素10.8 g/dL,病人 計畫接受長期血液透析治療,預先建立血液透析血管通路(hemodialysis vascular access),下列何種為 優先選擇? (A)動靜脈瘻管(arteriovenous fistula) (B)動靜脈植入型搭橋瘻管(arteriovenous graft) (C)雙腔導管(double lumen catheter) (D)雙腔隧道式導管(double lumen tunneled catheter)
15.歐盟提及各經濟活動必須對六大環境目標中至少一項有重大貢獻,才能算是永續發展活動,該六大環境目標不包括下列 何者? (A)生物多樣性及生態系統之保護與復原 (B)保育及永續利用陸域生態系 (C)轉型至循環經濟 (D)水及海洋資源之永續利用及保護
14. 某國中輔導老師在輔導一位有中輟傾向的學生時,雙方放下防備。學生向老師傾訴自己在家中受暴的恐懼與無助,老師也真誠表達對 學生的心疼與關懷。依據Powell的溝通層次,這種互動達到了哪一個層次? (A)提供意見(ideas and judgment) (B)應景談語(cliche conversation) (C)陳述事實(reporting facts) (D)述說情感(emotions and feeling)
15. 小明在社群平台Threads看了20則關於教育議題的貼文,當他關掉App後,他對最後看到的3則貼文印象最深刻。這在心理學上稱為什麼 現象? (A)初始效應(Primacy Effect) (B)時近效應(Recency Effect) (C)閃光燈記憶(Flashbulb Memory) (D)選擇性注意(Selective Attention)