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40 下列何種情形,甲得成立教唆犯? (A)甲以信件唆使乙殺丙,惟信件於寄出後滅失,乙始終未曾收到該信件 (B)甲以信件唆使乙殺丙,惟信件於寄出後滅失,乙仍出於自己之行為決意而將丙殺死 (C)甲以信件唆使乙殺丙,惟乙於收到信件前,業已將丙殺死 (D)甲以信件唆使乙殺丙,乙收到信件後產生犯意,果真殺丙,但丙未死亡

4. J. Renzulli 的三合充實模式中,「第三類型活動(Type III)」主要目的為何,下列何者較為適切? (A) 傳授學生新的或伸展的學習領域知識。 (B) 學生將所學投入於實際問題的解決中。 (C) 發展思考、方法與研究的程序性技能。 (D) 引導學生接觸廣泛的學科以激發興趣。

5. 依據相關特教法規,關於資優生個別輔導計畫(IGP)的敘述,下列何者較為適切?甲、應以團隊合作方式訂定資優生 IGP。乙、新生及轉學生應於開學前訂定IGP。丙、每學年應於特推會中至少檢討學生 IGP 一次。丁、IGP 會議應邀請學生本人及其法定代理人參與。(A) 甲乙(B) 乙丙(C) 丙丁(D) 甲丁

51.票據法關於背書連續之規定,下列敘述何者正確? (A)塗銷之背書,不影響背書之連續者,對於背書之連續,視為未塗銷 (B)塗銷之背書,影響背書之連續者,對於背書之連續,視為無記載 (C)執票人應以背書之連續,證明其權利 (D)付款人對於背書是否連續,不負認定之責

50.下列有關票據責任之敘述,何者正確? (A)本票發票人與匯票付款人之責任相同 (B)本票發票人與匯票承兌人之責任相同 (C)支票付款人與本票發票人之責任相同 (D)保付支票付款人與匯票付款人之責任相同

51.票據法關於背書連續之規定,下列敘述何者正確? (A)塗銷之背書,不影響背書之連續者,對於背書之連續,視為未塗銷 (B)塗銷之背書,影響背書之連續者,對於背書之連續,視為無記載 (C)執票人應以背書之連續,證明其權利 (D)付款人對於背書是否連續,不負認定之責