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最新試卷
115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:結構分析(包括材料力學與結構學)#143384(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別:海巡法規(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143383(27題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官營繕工程組:政府採購法#143382(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試日文):外國文(日文)#143381(6題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_醫學鑑識組:遺傳學#143380(7題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:船用電機與自動控制#143379(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:資料庫應用#143378(8題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政:刑法與刑事訴訟法#143377(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組:船舶操作與船上人員管理#143376(8題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別:海巡勤務#143375(4題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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【這是精華中的精華了】 再怎樣,把這些死背題目考前拿出來翻一下!! 希望對你們有幫助!!! ●筆者在...
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行政訴訟法第 229 條&第 231 條
描述:
行政訴訟法 第 229 條 適用簡易訴訟程序之事件,以地方行政法院為第一審管轄法院。 下列各款行政訴訟事件,...
冠狀動脈疾病的常見檢查
描述:
比較以下檢查方式(擷取於呼吸循環系統物理治療基礎實務) : 1.運動心電圖 2.二十四小時連續心電圖監測 3....
常見肺部疾病比較
描述:
1.阻塞性肺病 2.限制性肺病 3.呼吸窘迫 4.呼吸衰竭 5.肺移植
最新討論
四位教師為在普通班就讀的身心障礙學生小明設計課程時,下列哪一位教師的主張 最適當? (A)甲老師主張小明就讀普通班,所以課程應與全班同學一樣 (B)乙老師主張可以依小明的實際狀況,適性調整其課程 (C)丙老師主張應體諒小明的身心障礙,給予特別的目標 (D)丁老師主張小明是身心障礙學生,所以應降低難度與標準
20. 重型動力機械係指總重量逾 42 公噸但在幾公噸以下之動力機械? (A)82 (B)65 (C)72 (D)75。
72. 處罰條例之處罰,其為吊扣車輛牌照者,因處分後 該車輛所有權移轉得免於執行。(A)O(B)X
複選題8. 汽車駕駛人駕駛汽車任意以迫近、驟然變換車道或其他不當 方式,迫使他車讓道者,除處 6,000 元以上 36,000 元以下 罰鍰,並得 (A)當場禁止其駕駛 (B)因而肇事吊扣其駕駛執 照 1 年 (C)吊扣該汽車牌照 1 年 (D)因而肇事吊銷其駕駛執照。
複選題9. 貨車駕駛室座位之核定,應依下列規定: (A)每一座位寬 度,不得少於 38 公分 (B)小貨車雙排座位且另有載貨空間, 含駕駛人座位不得超過 7 個 (C)大貨車具雙排座位且另有載 貨空間,含駕駛人座位不得超過 7 個 (D)座位寬度不得少於 100 公分。
二、請說明第二次世界大戰後原住民族的身分認定、教育、語言、土地等如何受到國家統治政策的影響?(10分)原住民族又如何於1980年代開始回應並提出權利復振訴求?(10分)國家又如何因應之?(5分)