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學校營養師

專科學力鑑定◆專(一)：色彩學

115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 是非題 101-150#143774(50題)

115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 是非題 51-100#143773(50題)

115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 是非題 1-50#143771(50題)

115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 圖示題#143722(22題)

115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題(115/7/2)選擇題#143718(85題)

【已刪除】115年 - 115 國立嘉義大學 115 學年度轉學生招生考試試題：英文#143715(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定：碳管理制度實務#143713(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定：節能減碳技術實務#143712(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標　是非題 151-200(2026/06/25更新)#143711(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標　是非題 51-100(2026/06/25更新)#143710(50題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

行政法第14條

課程：行政法概要(上)

行政法第15條

課程：行政法概要(上)

行政法第16條

課程：行政法概要(上)

42、張老師規劃每週品格典範、每月壽星感恩專欄、班級榮譽樹等教室情境佈置，並舉辦公益獻愛心、芝麻開門秀成語等活動，以促進學生的身心健全發展。此屬於下列何種課程？ (A)潛在課程 (B)相關課程 (C)鑑賞課程 (D)正式課程

15.袁老師要求學生寫完作文之後，於作文評分規準評估表上檢核自己作文的品 質，檢視自己作文表現的優缺點及可改進之處。「檢核作文表現上的優缺點 及可改進之處」較偏向於認知目標中哪一類知識？ (A)後設認知 (B)概念知識 (C)事實知識 (D) 程序知識

12. 義里國小重視古籍經典的傳授，規劃各種相關課程，並安排學生參加校外的 經典大會考。義理國小的學校教育觀點與下列何種學派的課程主張較符合？ (A)重建主義 (B)實用主義 (C)進步主義 (D)永恆主義

6. 下列哪一種教學行為最能展現教師在 STEAM 教育中扮演「引導者」的角色？(A) 在活動開始前，逐步講解每一個操作步驟，要求孩子照著做。(B) 在孩子操作過程中，適時提出問題，引導他們觀察、推論與修正。(C) 在活動開始前，為每位孩子安排固定任務，確保每個人都有事做、不會搶材料。(D) 在孩子操作過程中，頻繁介入協助，幫忙完成他們做不到的部分，確保作品完整。

204.高雄捷運在鳳山區中山東路上的停靠站是大東站。(A)O(B)X

205.高雄捷運在鳳山區自由路上的停靠站是鳳山西站。(A)O(B)X