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115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際經濟#144523(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:原住民族行政及法規大意#144522(40題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際公法#144521(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組、外交領事人員類科國際法組:國際關係與近代外交史#144520(24題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學#144519(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:會計法規概要#144518(22題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:材料力學與土木施工學概要#144517(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:政府會計概要#144516(22題)

115年 - 115 外交、國際經濟商務、民航特種考試_三等_各類科組:國文(作文與測驗)#144515(12題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科各組:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)#144514(50題)

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15. 依「信託業從事廣告、業務招攬及營業促銷活動應遵循事項」規定,信託業辦理廣告、業務招攬及營業促銷活動所提供的廣告、行銷文件應保存幾年? (A) 一年 (B) 二年 (C) 三年 (D) 五年

1.有關信託財產應與受託人之自有財產分離,下列敘述何者正確?(A)受託人死亡時,其繼承人可以繼承該信託財產(B)受託人受破產宣告時,得將信託財產列入其破產財團(C)屬於信託財產之債權與不屬於該信託財產之債務不得互相抵銷(D)受託人非因處理信託事務負擔之債務,其債權人得聲請強制執行信託財產

3.甲為契約信託之委託人,乙為受託人,丙為受益人,丁為信託監察人,下列何者是信託財產對外有管理處分權之人? (A)丁 (B)丙 (C)乙 (D)甲

44. 豆子老師在進行「神奇的水」主題課程時,除了讓幼兒做浮沉實驗,也會觀察幼兒在「洗手時間」是否有珍惜水資源的行為。豆子老師認為:不需要在課程開始前就地規定哪個活動對應哪個指標,而應該根據幼兒在各種情境(含生活作息)中的真實表現,隨時調整教學方向與評量紀錄。請問豆子老師的作法最符合下列哪一個觀念? (A)學習指標必須在開學前就規畫好,即使幼兒學習需要也不能更改 (B)學習指標應與幼兒的真實生活情境結合,並隨著教學歷程靈活運用 (C)洗手、吃飯等生活例行活動屬於休息時間,不適合用來評量學習指標 (D)評量內容宜採學習指標來直接進行評量,方能與教學目標相關配合

79.有關公司董事選任事宜,下列何者為非? (A)應採累積投票制度 (B)董事因故解任致不足三人者,應於最近一次股東會補選 (C)除主管機關核准外,董事間應有超過半數席次,不得具二親等以內親屬關係 (D)董事缺額達章程所定三分之一者,應自事實發生日起 60 日內,召開股東臨時會補選