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115年 - 115-2專技高考_醫事放射師:放射線器材學(包括磁振學與超音波學)#142564(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師:醫學物理學與輻射安全#142562(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師:基礎醫學(包括解剖學、生理學與病理學)#142560(80題)

【已刪除】115年 - 115 中華郵政股份有限公司 _職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:臺灣自然及人文地理#142556(60題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:教育理念與實務#142554(35題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選初試:綜合護理學科#142552(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及 其臨床之應用)#142550(100題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(一)(包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用)#142548(100題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(二)(包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等 科目及其臨床相關知識)#142545(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(一)(包括口腔解剖學、牙體形態學、口腔組織與胚胎學、生物化學 等科目及其臨床相關知識)#142544(80題)

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32 甲乙丙分別共有 A 地,應有部分各三分之一。依民法規定,下列敘述何者正確? (A)甲經乙、丙之同意,始得處分其應有部分 (B)甲經乙之同意,即可移轉 A 地所有權於丁 (C)甲為丁在 A 地設定普通抵押權,應經乙、丙同意 (D)甲為丁在 A 地設定普通地上權,無須經乙、丙同意

33 甲向乙貸款,以所有之 A 地為乙設定普通抵押權。嗣後,甲在 A 地上興建 B 屋。債務清償期屆至,甲無力清償債務,乙聲請法院拍賣 A 地,但因 A 地上有 B 屋存在,致無人應買。下列敘述何者正確? (A)乙得聲請法院將 B 屋與 A 地併付拍賣,但對於 B 屋之價金,無優先受清償之權 (B)乙得聲請法院將 B 屋與 A 地併付拍賣,對 A 地與 B 屋之價金,有優先 受清償之權 (C)因 B 屋存在,致影響乙實行抵押權,法院得依聲請命第三人拆除 B 屋後 拍賣 A 地 (D)因 B 屋存在,致影響乙實行抵押權,法院得依職權命第三人拆除 B 屋後 拍賣 A 地

34 下列關於物權變動公示方法中之登記相關敘述,何者錯誤?(A)民法所稱之登記,有設權登記與宣示登記之分 (B)甲將其所有之土地一筆出賣於乙,並為所有權移轉登記,此之登記為設 權登記 (C)甲向乙銀行貸款新臺幣 500 萬元,乙請求甲提供擔保,甲將其所有土地抵 押於乙以擔保該貸款,並完成普通抵押權設定登記,此登記為設權登記 (D)甲死亡時,留有房屋一棟,而乙為甲之唯一繼承人,並辦理繼承登記成 為該房屋之所有權人,此登記為設權登記

28 在進行「磁鐵」科學探索活動時,中班幼兒小智發現磁鐵可以吸住迴紋針,但吸不住塑膠夾。老師追問:「為 什麼有的會吸住,有的不會呢?」小智說:「因為磁鐵喜歡鐵的東西,不喜歡塑膠。」根據認知領域實施原 則,老師應如何進一步引導? (A) 直接告訴幼兒磁性的物理科學定義 (B) 稱讚小智很有想像力,並結束討論 (C) 要求小智背誦出哪些金屬具有磁性 (D) 引導小智尋找更多材質的物件進行測試並記錄結果

31 依據《幼兒園教保活動課程大綱》之理念,下列關於教保活動課程規劃之描述何者最適切? (A) 課程應以幼兒為中心,教學時需維持系統性,依既定計畫進行,避免頻繁調整 (B) 課程規劃應具目的性,透過例行、多元與全園活動的連貫安排,累積幼兒經驗,且可彈性調整 (C) 課程應依六大領域之特性分別規劃教學,以確保各領域教學內容明確 (D) 教學以團體活動為主,輔以小組與個別活動,以確保所有幼兒的受教權

33 針對美勞區的設計與規劃,以下描述何者合宜? (A) 美勞區可設置訊息類文本的書籍,引導幼兒構思或創作時查閱相關訊息 (B) 避免幼兒相互模仿,美勞區不適合作品展示區 (C) 為促進想像力,不要放置任何作品範例圖 (D) 鼓勵幼兒有成就感,可放置塗色圖卡,練習幼兒的描繪能力