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115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:生物化學#143392(5題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:儀器分析#143391(11題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:政府採購法#143390(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:航海學大意與輪機學大意#143389(40題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置概要、輔機概要與輪機英文)#143388(9題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:海巡勤務大意與海巡法規大意(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143387(50題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組:刑事訴訟法#143386(2題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_財經實務組:經濟學#143385(8題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:結構分析(包括材料力學與結構學)#143384(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別:海巡法規(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143383(27題)

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17.下列何者非為注意力缺陷過動症學生通常易伴隨之特質? (A)經常發脾氣 (B)經常說話過多 (C)日常生活中經常健忘 (D)經常打斷或侵擾他人進行的活動

20. 差異化教學強調教師應回應學生的個別差異,以提升每位學生的學習成效。下列哪一項敘述最能代表差異化教學的基本理念? (A)教師應以統一的教材與教學方法,以確保學生在相同進度下學習。 (B)教師主要透過增加作業量與測驗次數,提升不同程度學生的學習表現。 (C)教師可依學生的興趣和能力來調整學習內容、教學方式與表現成果。 (D)教師應以考試分數作為判斷學生學習成效的主要依據。

18. 某企業讓 AI 代理(AI Agent)處理複雜法律合約分析,為了提升分析品質與邏輯準確度,工程師決定提高模型可使用的思考預算(Thinking Budget)。此項調整通常會帶來下列何種權衡(Trade-off)? (A)增加模型產生幻覺(Hallucination)的機率; (B)縮減模型單次可讀取的上下文視窗(Context Window); (C)降低回覆的創意與多樣性; (D)可能增加回應延遲(Latency)與推理運算成本

19. 某保險公司導入兩種大型語言模型:第一種回應速度快、成本較低;第二種推理能力較強,但運算成本較高。為了兼顧回覆品質與整體營運成本,技術團隊希望系統自動判斷每次使用者請求應由哪一個模型處理。下列哪一種架構設計最能達成此需求? (A)負載平衡(Load Balancing),依據各模型伺服器目前的運算負載與網路流量分配請求; (B)規則式分流(Rule-based Routing),依預先設定的固定條件(例如關鍵字或問題類別)將請求分派至指定模型; (C)提示詞工程(Prompt Engineering),透過系統提示詞要求使用者先選擇問題類型,再依選擇結果決定使用的模型; (D)模型路由(Model Routing),先讓模型判斷問題特性,再將請求分派至適合的模型處理

20. 下列何者最能展現 AI 代理(AI Agent)相較於一般 AI 工具所具備的自主代理能力(Autonomous Agency)特性? (A)某企業的 AI Agent 依預先設定的問答規則回覆客戶問題,當客戶輸入特定關鍵字時,自動提供對應的固定答案; (B)某企業的 AI Agent 根據使用者提供的產品資訊,自動產生多個行銷文案版本,供行銷人員選擇與修改; (C)某物流公司的 AI Agent 偵測到包裹因天候延誤後,會自主查詢最新配送狀態,判斷是否需要重新安排配送時間、通知客戶,必要時建立客服工單,無須人工逐步下達指令; (D)某企業的 AI Agent 將使用者輸入的英文文件翻譯為中文,並將翻譯結果顯示於畫面供使用者檢視與下載