阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
土壤污染學
植物病原微生物學
昆蟲分類學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性:生態學研究#145802(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:運輸規劃#145801(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_各類科:憲法#145800(1題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:微生物學與免疫學#145799(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程:生理學#145798(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:家畜生理學與解剖學#145797(6題)
115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術:飼料營養學研究#145796(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_各類科:國文(作文)#145795(2題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:園藝作物育種學與園藝作物生理學#145794(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:畜產品加工與利用#145793(4題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
清熱解毒藥
課程:
常用中藥
章節:
清熱藥
清熱瀉火藥
課程:
常用中藥
章節:
清熱藥
清熱燥濕藥
課程:
常用中藥
章節:
清熱藥
最新討論
45. 依據中央行政機關組織基準法,下列行政機關何者屬於三級機關? (A)考選部 (B)海洋委員會 (C)漁業署 (D)國家安全會議
32. 甲向乙提出,若欲以一個月2萬元承租其所有某公寓的一層樓,請於一個月內回覆。若乙表 示承諾超過期限,該承諾之效力為何? (A)該承諾視為新要約 (B)該承諾推定不成立 (C)乙必須撤回該承諾 (D)該承諾無效
8. 在校園暴力事件後的輔導中,老師面對一位曾受家暴、因同學關門大聲而尖叫失控的孩子,下列哪一種老師的心理反應,最能代表創傷知情(Trauma-Informed Care,TIC)的「理解」(Realize)要素? (A)老師心想:「這不是孩子鬧脾氣,而是他的神經系統正處於創傷後的求生模式。」 (B)老師觀察到:「孩子出現了瞳孔放大、呼吸急促,這是 PTSD典型的過度警覺徵兆。」 (C)老師告訴全班:「我們現在先安靜三分鐘,給彼此一個調節情緒的安全空間。」 (D)老師提醒自己:「我現在絕對不能當眾斥責他,以免讓他再次感受到威脅感。」
9. 老師在與一位拒學學生晤談時,引導學生思考:「你發現了嗎?當你因為焦慮而避開學校時,背後似乎藏著對『失敗』的強烈恐懼。這會不會跟你從小感受到父母的期待有關?」根據Hill 的助人歷程模式,這最可能屬於下列哪一個階段的任務? (A)探索階段(Exploration) (B)洞察階段(Insight) (C)行動階段(Action) (D)結案階段(Termination)
3. 某物流平台要預測「每小時客服來電數量」,資料顯示平均每小時 12 通,且來電事件 彼此獨立,並在固定時間區間內發生率穩定。工程師在選擇機率模型時,應優先考慮哪 個分布?若實際資料的變異數明顯大於平均數,應如何調整? (A)使用常態分布(Normal Distribution);變異數偏大時改用 t 分布; (B)使用卜瓦松分布(Poisson Distribution) ;變異數>平均數時改用負二項分布(Negative Binomial); (C)使用卜瓦松分布(Poisson Distribution);變異數偏大時增加樣本數即可修正; (D)使用二項分布(Binomial Distribution);變異數偏大時改用卜瓦松分布(Poisson Dstribution)
28 「要做好情緒管理,就是學會『複雜簡單化』 。我們常會遇到很多棘手的事,會焦慮、不安,其實那是 不必要的。現在不能解決的問題,就暫時不要去想,先做點別的事,等情緒平復後再回來。這很難, 但可以練習。」 根據上文,下列選項何者最符合文意? (A)當面對焦慮時,應練習如何立即解決問題 (B)如果遇到複雜的事情,應該將步驟簡單化 (C)暫時放下無法解決的問題,減少情緒負擔 (D)棘手的問題只會增加焦慮感,應避免接觸