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研究所、轉學考(插大)◆諮商理論

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研究所、轉學考(插大)◆健康促進與衛生教育

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：民法物權編概要#144448(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#144447(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：原住民族政策概要#144446(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：文化行政概要#144445(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#144444(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#144443(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：食品衛生與安全#144442(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育概要#144441(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：法院組織法#144440(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：土地法規概要（包括土地登記）#144439(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

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王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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台灣自然及人文地理

描述：台灣自然及人文地理

AI規劃師

描述：題目測驗

5. 甲：力透紙背 、乙：馬革裹屍 、丙：入木三分、 丁：程門立雪。上述成語各有描述的人物，依朝代先後排列，下列選項何者正確？ (A)甲乙丙丁 (B)丁乙丙甲 (C)乙丙甲丁 (D)甲丁丙乙

16 把資料變成看不懂的內容，讓只有持有金鑰的人才能讀懂，叫什麼？ (A) 備份 (B) 壓縮 (C) 加密 (D) 排序

23. 下列何種情形不得獨立提起行政訴訟？ (A)學生因無照駕駛機車受學校記大過一次 (B)學生因學校不准其跨學院加選課程 (C)役男不服徵兵體位判定結果 (D)人民請求承辦其申請案之公務員迴避遭駁回

24. 關於公務員執行職務行使公權力所生之國家賠償責任，下列敘述何者錯誤？ (A)甲員警指揮拖吊業者，拖離違停車輛時，該業者不小心刮傷車體，適用國家賠償法 (B)乙檢察官違法追訴當事人，造成被告權利受損，無論違法追訴罪判決確定與否，均適用國 家賠償法 (C)丙公務員收賄後，違法變更土地所有權之登記，造成原所有權人受到損害，適用國家賠償法 (D)丁公務員因疏忽誤算人民應繳納之回饋金，致人民溢繳受到損害，適用國家賠償法

25. 公共設施因設置或管理有欠缺，致人民生命、身體、人身自由或財產受損害者，國家所負賠 償責任之法律性質為何？ (A)自己責任說 (B)代位責任說 (C)中間責任說 (D)併合責任說

三、甲女於民國（下同）115年2月7日代理其2歲未成年子丙，列乙男為被告，於起訴書中主張：「甲於111年5月15日某餐會中認識乙，其後乙邀約甲自111年5月27日起在臺北市某大廈套房中同居，雙方約定乙按月給付甲新臺幣10萬元，甲則提供乙任何如夫妻般的服務需求，雙方同居約3個月，因乙喜新厭舊，而於111年8月30日起終止同居關係，不再相見。其後，甲之子丙於113年1月20日出生，係乙之非婚生子，乙自始拒絕撫育及認領，故請求乙認領丙等語。」問：若法院審理時，要求甲說明究竟依據何等事實得認為丙係乙之非婚生子，甲仍僅執其起訴書狀之事實主張之，其並請求法院命乙配合做血緣鑑定，法院應如何處理？如甲更正事實，主張丙係112年3月25日出生，法院如命乙配合血緣鑑定，乙卻拒絕之，法院應如何處理？（30分）