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115年 - 115 專技高考_專利師：專利代理實務#143688(9題)

115年 - 115 專技高考_會計師：稅務法規#143687(40題)

115年 - 115 專技高考_專利師：普通物理與普通化學#143686(50題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：中華民國憲法#143685(8題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及計算機結構）、專利師（選試專業日文及計算機結構）：計算機結構#143684(10題)

115年 - 115 專技高考_會計師：審計學#143683(38題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：民法物權與不動產法規#143682(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：民法#143681(3題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：公證法#143680(8題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物生理及生理障礙診斷與治療學#143679(80題)

如圖七所示，\( Q_1 \) 與 \( Q_2 \) 為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region)，而 \( \beta_1 = \beta_2 = \beta \)，求 \( \frac{I_o}{I_{ref}} = \) (A) \( \frac{1}{1+\beta^2} \)(B) \( \frac{1}{1+\beta} \)(C) \( \frac{1}{1+\frac{2}{\beta^2}} \)(D) \( \frac{1}{1+\frac{2}{\beta}} \)

19. 如圖六所示，其輸出阻抗為 (A) 等於 \( 100\text{k}\Omega // 100\text{k}\Omega \) (B) 等於 \( 1\text{ k}\Omega \) (C) 大於 \( 1\text{ k}\Omega \) (D) 甚小於 \( 1\text{ k}\Omega \)。

18. 一功率放大器的輸入功率為1W，若其功率增益為20dB，則此放大器之輸出功率為　(A) 10　(B) 20　(C) 100　(D) 200　W。

十、 如果有一個Column-major array A[n][m]，已知A[4][10]、A[5][5]以及A[6][8]的記憶體位址分別是200, 210, 和 236(以上為十進位)，請問該Array每個Element的大小是多少Byte？(需寫出詳細計算過程) (5 分)

九、 一個Undirected graph有10個Vertex以及8個Edge，請問這個Graph是否有Spanning tree？若有，請舉例說明。若無，請證明。(5分)

八、 請完成底下的LSD Radix sort。(假設radix = 2，並在答案卷按題目格式重繪每個Sorting pass後的結果)(5分)

藥物分析&生藥學(含中藥)

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：針對114-109中藥考題進行整理

銀行英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備台灣各大銀行（台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...

統測英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備統測的同學設計，內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類，完整涵蓋歷屆試題類型...

3E’s 新管理主義 (經濟、效率、效能)

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：管理常用名詞(國考必備)

平衡計分卡

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：管理常用名詞(國考必備)

全面品質管理 TQC

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：管理常用名詞(國考必備)

1 1 . 我國基本工資，自民國114年1月1日起，每小時之時薪調整為新臺幣多少元？(A)168元(B)176元(C)183元(D)190元

7.民法第205條規定，約定利率，超過週年百分之多少者，超過部分之約定，無效？ (A)百分之五 (B)百分之十二 (C)百分之十六 (D)百分之二十

8.民法第1144條規定，配偶與父母同為繼承時，配偶其應繼分為遺產之多少？ (A)與父母均分 (B)為遺產之二分之一 (C)為遺產之三分之一 (D)為遺產之三分之二

94. 某社區進行子宮頸癌篩檢,篩檢敏感度為90%代表什麼?(A) 有病者中有90% 被檢出陽性(B) 陽性者中有90%有病(C) 無病者中有90% 陰性(D) 陰性者中有90%沒病

95. 有關「三段五級」中,實施「預防接種」是對應「疾病自然史」中的哪一個?(A) 易感受期(B) 臨床前期(C) 臨床期(D) 殘障期

一、何謂創新傳佈（Diffusion of Innovation）理論？（10 分）如何運用此理論於推動成人的「數位媒體素養教育」？（15 分）