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捷運◆號誌系統實務

國軍退輔會職訓入學◆營建機具(裝載與堆高機操作)班

升資考/佐級晉員級◆運輸學概要

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組：營建法規#143337(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：民法總則與親屬、繼承編#143336(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組：銀行實務#143335(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_法院書記官：行政法與法院組織法#143334(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：心理學（包括心理測驗）#143333(5題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組：結構分析（包括材料力學與結構學）#143332(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組：民法與刑法#143331(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官、心理測驗員：心理學#143330(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試少年事件處理法）：少年事件處理法（包括少年法院與相關機關處理少年事件聯繫辦法）#143329(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官法律事務組、司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組：強制執行法與非訟事件法#143328(8題)

(5) 下列何者化合物在 13C NMR 光譜中會出現 δ: 206 ppm 波峰？(A)n-Hexane (B) Acetonitrile (C) Acetone (D) Methyl acetate

(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適(A)KMnO4 (B) H2, Pd/C (C) Br2/CCl4 (D) NaBH4

(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-hexyne 及 1-hexene 的結構呢？(A)加入 1 當量鹽酸 (B) 加入 MnO2 (C) 利用紅外線光譜分析 (D) 加水

(二)請舉出實際商業案例說明。

(一)何謂「綠色產品(商品)設計」?

題目七:2017 Pantone 時尚色色彩報告中以「喚起春天自然界草木重生修復和更新的燦爛黃綠色」為宣言,選擇了「草木綠」為年度色,請在下列P. C. C. S. 色相環中找出其互補色;若時尚設計師為進行多色調和配色,請舉出可與「草木綠」形成三色調和配色之另外兩種輔助色。 以P.C.C.S.<日本色彩研究所開發的實用色彩配色體系〉色相環為例,其是以近似色料及色光三原色〈實線三角形頂點所指之色彩為近似色料三原色,虚線三角形頂點所指之色彩為近似色光三原色〉作為基礎色相,然後再以等間隔、等感覺差的方式分為24個色相。在色相環直徑兩端的色彩互為補色關係,即所謂的互補色,例如:黃與藍紫為互補色、紅紫與綠為互補色⋯⋯⋯⋯等。

【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法總則(四)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

初等/五等/佐級考試英文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供初等/五等/佐級考試英文

112年國中英文會考閱讀影音詳解

課程：考衝班-國中會考，考前衝刺班!
章節：112年國中英文會考

描述：1.影片連結-在講義的最後一頁（第40頁）。2.老師43題會考解題影音完整講解。3.43題選擇題真題馬上測驗，立...

112年國中英文會考聽力影音詳解

課程：考衝班-國中會考，考前衝刺班!
章節：112年國中英文會考

描述：適用:113年國中會考生/想加強聽力的人/打好基礎，考多益聽力的前哨站。*影片有說：解題策略技巧1.老師影音:...

投射v.s.合理化

描述：這兩個一直分不清，所以找了一些題目來練習區分

複選題21.下列何者係屬《警察法》第 9 條所稱之警察命令？(A)警械使用事件補償辦法 (B)警察機關配備警械種類(C)警察機關輪班輪休人員勤休實施要點 (D)臺北市政府警察局勤務實施細則(E)警察局長針對違法集會群眾命令解散

複選題22.依據《警察職權行使法》規定之救濟，下列敘述何者錯誤？(A)利害關係人亦得提起救濟(B)警察違法行使職權，人民得依法請求損失補償(C)對於警察機關所為損失補償之決定不服者，應逕行提起行政訴訟(D)如人民有可歸責之事由時，一律不予損失補償(E)警察依法行使職權，因人民特別犧牲，致其財產遭受損失時，人民得請求補償

複選題23.有關警察人員勤務加給之敘述，下列何者正確？(A)其支給數額原則上區分為三級(B)中央與地方各級警察機關所屬警察人員均得支給(C)中央警察大學及臺灣警察專科學校所屬警察人員不得支給(D)勤務加給之加成支給，僅限地方警察局所屬警察人員方得支給(E)勤務繁重加成支給，僅限直轄市政府警察局所屬警察人員方得支給

5. 對於特殊群體資優學生鑑定的調整方式，以下哪一種並非法規所列出的調整方式？ (A)考量學生的身心特質及其需求，調降鑑定標準 (B)必要時得延長鑑定期程，或召開鑑輔會臨時會 (C)得因應學生身心特質及其需求特性等，彈性調整鑑定程序 (D)應依學生的個別需求，調整評量工具之內容或分數採計方式

6. 資優班郭老師在帶領學生進行獨立研究時，預計逐步強化學生的自我引導能力，在學生的起點行為相近的情況下，下列順序何者較為適切？甲、依自己需求適時徵詢教師或資源人士的指導或協助乙、完成教師安排獨立研究學習任務，並接受教師評量及回饋丙、從教師設計獨立研究課程內容選擇，並依照自己的進度進行學習丁、與教師共同建構獨立研究內容或計畫，決定學習範圍、順序與進度(A)甲乙丙丁 (B)乙丙丁甲 (C)乙丙甲丁 (D)丙甲丁乙

38. 對於所有人不明之運送物、寄存品或遺留物，鐵路機構應公告招領，經公告多久仍無權利人領取時，鐵路機構即取得其所有權？(A)1 個月(B)3 個月(C)6 個月(D)1 年