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115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-50#142489(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：反應工程及單元操作#142369(14題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學乙#142359(18題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科：淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科：淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)

115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程：計算機概要#142356(40題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學甲#142355(17題)

115年 - 115 普通考試_統計、經建行政：經濟學概要#142354(50題)

115年 - 115 普通考試_會計：會計學概要#142353(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：新聞學（包括編輯採訪實務與新聞法規）#142352(4題)

30.關於上文之敘述，說明正確的選項是：(A)從「自東南來，向西北去」之句，可見震央有所改變(B)「几案擺簸，酒杯傾覆」之句，形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號，喧如鼎沸」之句，表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上，隨地轉側」之句，說明地震帶來的災害

29. 關於上文之敘述，主要以何種感官來形容地震來臨與影響？ (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺

28. 「新人」與「故人」之間，有哪些特質上的差別？ (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人

貳、作文(40%)　　童話故事《木偶奇遇記》裡，小木偶因為覺得說實話太丟臉，所以向仙子撒謊，鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育，勸說孩子不可以撒謊。事實上，心理學家告訴我們，說謊可能是一種求生本能，是人類本能產生的一種自我防禦保護機制，也就是說， 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊，無論是有意的還是無意的，甚至可能自己都沒意識到在說謊，或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關，包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等，而且，人們傾向於假裝正面的、積極的感覺，以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊，因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次，我說謊了」為題，作文一篇，文長不限，請 正確使用標點符號。

二、作文 題目：論養生

(d) Post Office Protocol (POP)

高中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中數學

高中生物

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中生物

高中物理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中物理

公共人力資源筆記

描述：基本觀念

抗心絞痛

課程：藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)
章節：心血管疾病

抗心律不整

課程：藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)
章節：心血管疾病

1547. 球狀形土壤顆粒之間因無吸附水層，顆粒間是利用直接接觸產生摩擦角(φ)，摩擦角的大小來自於級配優良與否，優良級配可以提供較大的摩擦角，試問由τ = c + σtanψ公式可得知球狀形土壤剪力強度來自下列何者敘述？(A)凝聚力c提供(B)正向應力σ及摩擦角ψ共同提供(C)正向應力σ提供(D)以上皆非。

1548. 對於球狀形土壤之剪力強度之敘述，下列何者是不正確？(A)主要是依靠顆粒間接觸所產生的摩擦力來提供(B)由顆粒間正向應力σ及摩擦係數ψ而定(C)由顆粒形狀、級配、圍壓力三者的性質呈現出來(D)由顆粒間的黏滯性獲得。

1549. 對於球狀土壤之工程性質的描述，下列何者有誤？(A)開挖後自然崩落呈穩定邊坡，所以降雨前後均維持相同邊坡穩定角度(B)摩擦力的大小，視顆粒間正向應力及摩擦係數而定(C)形狀不規則，顆粒因稜角發揮互銷的能力，顆粒間摩擦係數明顯會增加(D)安息角的大小和球狀形土壤的內摩擦角ψ成反比關係。

32 甲因過失駕駛汽車撞傷路人乙，故應對乙負損害賠償責任，但過失之有無，應以違反何種注意義務為準？ (A)善良管理人之注意義務 (B)與處理自己事務為同一之注意義務 (C)一般人之注意義務 (D)具體輕過失之注意義務

24 政治系統論（political system theory）提到人民政治支持的對象之一為「政治社群」（political community），下列何者屬於該理論所討論的政治社群？ (A)政黨 (B)政府 (C)民族 (D)利益團體

25 就各種政治參與方式來看，下列何者需要「與他人合作的程度」最高？ (A)投票 (B)投書報章媒體 (C)組織社運團體 (D)接觸立法委員