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115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：水產資源學#145776(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：作物育種學#145775(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：環境衛生學研究（包括職業衛生）#145774(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品安全與衛生法規研究#145773(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品營養及膳食療養學研究#145772(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品風險管理研究（包括餐飲及食品工廠管理）#145771(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：經濟學研究#145770(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：國際公法與國際關係研究#145769(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：世界近代史研究#145768(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育行政學研究（包括主要教育法規）#145767(4題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)
三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)
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國文
講師：
台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師
簡介：
教甄國文
【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧
講師：
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介：
Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹： 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...
【Jessie課程】社會工作
講師：
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介：
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
最新主題筆記
<建築技術規則> 建築使用類組-相關規定表
描述：
建築使用類組-相關規定表重點彙整
建築結構-考前重點彙整筆記
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結構分章節重點彙整（Goodnotes手寫A4電子筆記）
Meckel's Diverticulum 梅克爾氏憩室檢查
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核醫國考複習
章節：
消化道系統
描述：
講義兩頁！P1. 原理、藥物、檢查流程P2. Image、臨床應用
最新討論
27.TNFD 的 LEAP 方法中，哪一階段專注於識別組織對自然的依賴和影響？ (A)定位(Locate) (B)評價(Evaluate) (C)評估(Assess) (D)準備(Prepare)
17. 病人左腳脛骨骨折石膏固定，有關使用柺杖「四點式步態」行走的順序，下列何者正確？ (A) 雙枴前進→左腳前進→右腳前進 (B) 雙枴前進→右腳前進→左腳前進 (C) 右柺前進→右腳前進→左柺前進→左腳前進 (D) 右柺前進→左腳前進→左柺前進→右腳前進
9. 依據《國有公用財產管理手冊》，關於各機關辦理國有公用財產增置之相關規定，下列敘述何者錯誤？(A) 各機關以營造或購買方式增置財產者，其程序應依政府採購法及其相關規定辦理(B) 財產增置完成後，應填具財產增加單，辦理財產產籍之登記(C) 由其他機關「有償」撥交本機關取得之財產，因有支付款項，故應列為「採購」增置(D) 動物繁殖增加之財產，其增置方式稱為「孳生」
(一)由拉卜拉斯方程式（Laplace’sequation），求其間之電位函數。（15分）
一、生成式 AI 迅速滲透影音產製生態，重塑創作門檻與產業分工，引發低質內容氾濫、偽技術濫用與侵權倫理爭議等。請說明生成式 AI 對於影音產業的負面衝擊為何？（15 分）政府應該提出那些政策來因應？（10 分）
一、自日治時期以迄當代，臺灣新文學的發展，醫師往往作為社會文化運動的領導者，同時又身兼文學作家，樹立文學的新典範。請舉兩位既是醫師又是作家的代表作品，分析其文學所具有的時代精神與藝術表現。(25分)
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