最新資料

法規與實務

成本與管理會計理論暨實務

國中技藝-海事職群

115年 - 115 專技高考_專利師：普通物理與普通化學#143686(50題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：中華民國憲法#143685(8題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及計算機結構）、專利師（選試專業日文及計算機結構）：計算機結構#143684(10題)

115年 - 115 專技高考_會計師：審計學#143683(38題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：民法物權與不動產法規#143682(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：民法#143681(3題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：公證法#143680(8題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物生理及生理障礙診斷與治療學#143679(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：農藥藥理與應用學#143678(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物栽培管理及土壤與肥料學#143677(80題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

食品化學- 醣類

講師：peter3610735

簡介：醣醣類為重要營養素之一，與蛋白質、脂質為合稱為三大基本成分，藉由四個單元主題解說醣類的基本架構，及其...

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

數量管制(更新)

課程：經濟學(上)
章節：供需理論

描述：加入無謂損失的計算!

【國二地理】二下二段總複習《FREE免費》

描述：題庫以及題目來自網路 設計：本人 圖片素材＆字體也是網路 請勿商用 •只可教學以及個人使用

幼兒發展 緒論

描述：發展緒論

27.TNFD 的 LEAP 方法中，哪一階段專注於識別組織對自然的依賴和影響？ (A)定位(Locate) (B)評價(Evaluate) (C)評估(Assess) (D)準備(Prepare)

60. 小宥是一位國小聽覺障礙資優生，雙耳均佩戴助聽器，以口語表達為主要溝通形式，喜歡閱讀、數理推理能力佳；而他的社會覺察與社交技巧薄弱、問題解決能力及邏輯組織能力也較弱，因而產生自我中心、固執、挫折忍耐度低的狀況。有關小宥的教學介入及輔導策略，下列哪些做法較為適切？甲、增加小宥在身障資源班輔助科技應用及溝通訓練課程的時數乙、為增進小宥的社會適應，活動時應多用手勢或動作給予提示丙、引導小宥合宜表達情緒，並在活動中增加與同儕互動的機會丁、引導小宥主動開啟話題技巧，以增進與同儕建立關係的契機(A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 乙丁 (D) 丙丁

30. 郭英男的〈飲酒歌〉被西方哪個樂團引用，而引起國際著作權的討論？ (A) 滾石合唱團(The Rolling Stones) (B) 皇后樂團(Queen)(C) U2 樂團 (D) 以上皆非

三、如圖所示，有一皮帶-滑輪動力系統，滑輪 A 以皮帶帶動滑輪 D，滑輪 B 則以另一條皮帶帶動滑輪 C，已知滑輪 A 以角速度ωA=40 rad/s，試求 滑輪 B 與 C 之角速度為何？（15 分）（假設皮帶與滑輪之間無摩擦，且滑輪 B 與 D 為剛性連接）

一、生成式 AI 迅速滲透影音產製生態，重塑創作門檻與產業分工，引發低質內容氾濫、偽技術濫用與侵權倫理爭議等。請說明生成式 AI 對於影音產業的負面衝擊為何？（15 分）政府應該提出那些政策來因應？（10 分）

一、自日治時期以迄當代，臺灣新文學的發展，醫師往往作為社會文化運動的領導者，同時又身兼文學作家，樹立文學的新典範。請舉兩位既是醫師又是作家的代表作品，分析其文學所具有的時代精神與藝術表現。(25分)