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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：兒童發展與輔導#144450(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會工作概要#144449(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：民法物權編概要#144448(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#144447(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：原住民族政策概要#144446(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：文化行政概要#144445(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#144444(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#144443(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：食品衛生與安全#144442(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育概要#144441(4題)

66. 低酸性食品的定義是指食品的酸鹼值要在多少以上？ (A)7.0 (B)6.0 (C)4.6 (D)3.5

65. 茶葉之發酵主要係靠： (A)酵母菌 (B)乳酸菌 (C)自身酵素 (D)環境中存在的微生物

64. 下列何種食品之加工製造，不涉及發酵技術？ (A)普洱茶 (B)梅乾菜 (C)板豆腐 (D)優酪乳

四、如何運用永續三稜鏡模型來制定計畫？一個良好的計畫要包括什麼？(25 分)

三、何為「韌性城市」？如何將韌性城市之概念運用於空間規劃的專業中？(25 分)

二、請說明都市運輸規劃之程序及內容。(25 分)

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

學士後中醫-生物

講師：李Bon (已上榜)

簡介：◇ 採用最有效明瞭的心智圖，快速幫你建立腦中的生物地圖，複習不再沒有章法！ ◇適合族群：初學者快速打底、...

統計學

講師：tina

簡介：統計學

遺忘、記憶提取與序列位置效應

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 10 章 認知學習、記憶與知識建構

描述：學習重點 掌握影響方向與性質：舊學習影響新學習是順攝，新學習影響舊學習是倒攝；造成混淆是抑制，促進理...

記憶策略與概念構圖

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 10 章 認知學習、記憶與知識建構

描述：學習重點 掌握編碼的作用，理解「聽過、讀過」不等於已形成可提取的長期記憶。 區分複誦、精緻化、組織，...

奧蘇貝爾有意義學習與前導組織

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 10 章 認知學習、記憶與知識建構

描述：學習重點 奧蘇貝爾（D. P. Ausubel）主張有意義學習，重視新知識與既有認知結構的連結，並提倡有系統的闡...

23 關於行政訴訟第一審裁判之敘述，下列何者正確？ (A)法官非參與裁判基礎之辯論者，不得參與裁判 (B)各種獨立之攻擊或防禦方法，達於可為裁判之程度者，行政法院應為終局判決 (C)當事人兩造於言詞辯論期日，無正當理由均不到場者，行政法院不得逕為判決 (D)行政法院對於行政機關依裁量權所為之行政處分，均不得予以撤銷

24 下列何者非國家賠償法所稱之公務員？ (A)依據船員法行使處分權之商船船長 (B)代辦汽車定期檢驗之私人修車廠 (C)協助公立學校老師進行實驗之學生 (D)評定學生分數之私立大學教師

25 關於行政上補償之敘述，下列何者錯誤？ (A)對於犯罪被害人補償，非基於特別犧牲 (B)施打疫苗造成下肢癱瘓，基於特別犧牲法理應予補償 (C)徵收土地是合法有目的性侵害財產權 (D)法規准許廢止授益處分時，凡受益人均得請求信賴利益損失補償

55. 有關「實用造形」的敘述，下列何者不正確？ (A) 有功能性、目的性與條件性之創作活動 (B) 可稱為生活造形、條件造形 (C) 無明確計畫的狀態下產生，屬於自由創作的造形 (D) 以客觀需求作為造形的基本條件，所得到之造形

56. 如表(二)所示之東方畫作，依其年代先後順序排列，下列何者正確？ (A) 甲→乙→丙→丁 (B) 乙→甲→丁→丙 (C) 丙→丁→甲→乙 (D) 丁→丙→乙→甲

57. 綜觀中國古籍中對於「形」的用法與詮釋，下列敘述何者不正確？ (A) 《易經‧繫辭上》「在天成象，在地成形」中「形」為山川草木的形狀 (B) 《陶潛‧歸去來辭》「寓形宇內復幾時」中「形」為具象的形狀 (C) 《尚書‧說命上》「乃審闕象，俾以形旁求於天下」中「形」是指圖畫 (D) 《史記·太史公自序》：「神者生之本也，形者生之具也」中「形」為外在表現形式