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115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源) (特殊)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)(限原住民族報考):專業科目B_自來水工程概要#144559(50題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏)、技術士裝修類-甲(新裝、修漏)(限原住民族報考)、技術士裝修類-乙(檢漏):專業科目B-配管與儀器操作原理#144558(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科西班牙文組:外國文(西班牙文)#144557(23題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_營運士業務類-抄表人員、營運士業務類、營運士業務類(限身心障礙者報考):專業科目B-自來水法及台灣自來水公司營業章程#144556(50題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科義大利文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(義大利文)#144555(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科俄文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(俄文)#144554(24題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科西班牙文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(西班牙文)#144553(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科德文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(德文)#144552(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科法文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(法文)#144551(23題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電)、技術士操作類-甲(機電) (限具中級以上電氣技術人員資格報考)、技術士操作類-甲(機電)(特殊)、技術士操作類-甲(機電) (限原住民族報考):專業科目B-基本電學#144550(50題)

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24 有關給水水壓,下列敘述何者錯誤?(A)給水器具適用水壓為 1.0~3.0 kg/cm2 (B)沖刷式大便器所需最低壓力為 1.0 kg/cm2(C)蓮蓬頭所需最高壓力為 0.7 kg/cm2 (D)住宅最高水壓為 3.0~4.0 kg/cm2

32. 為擴充校園輔導量能與落實學生權益,民國 113 年底立法院大幅修正《學生輔導法》。 關於最新法規在「學校輔導行政編制」與「資源整合」上的重大變革,下列敘述何者正確? (A) 為減輕學校財政負擔,國民中學專任輔導教師的法定編制門檻大幅提高,改為每滿 20 班始得配置 1 人。 (B) 各級主管機關依法設立之「學生輔導諮詢會」,明文規定應增列「學生代表」與「特殊 教育教師代表」 ,以落實學生表意權及促進特教與輔導網絡之合作。 (C) 專任輔導教師因具備高度專業,其輔導紀錄依法屬絕對機密,即便為符合兒少最佳利 益之司法調查,亦享有絕對的「拒絕證言權」與「拒絕提供紀錄權」 。 (D) 新法明定,若學生具備特殊教育身分,其心理與行為適應問題應全權交由特殊教育教 師處理,學校輔導室不得介入。

36.依據《兒童及少年性剝削防制條例》之規定,高級中等以下學校每學期應辦理兒童及少年 性剝削防制教育課程或活動。其法定的最低時數要求為何? (A) 每學期至少 2 小時 (B) 每學年至少 2 小時 (C) 每學期至少 4 小時 (D) 每學年至少 6 小時 

26. 在永續發展報告的生態系統中,全球報告倡議組織(Global Reporting Initiative, GRI)、永續會計準則委員會(Sustainability Accounting Standards Board, SASB)及 碳揭露計畫(Carbon Disclosure Project, CDP)各自服務於不同的目的和受眾。關 於這三個揭露框架及其應用,下列何者不正確? (A)CDP 著重氣候與環境數據揭露,常作為投資人與採購機構評估企業氣候行動之 依據; (B)GRI 提供利害關係人導向框架,涵蓋環境社會治理面向,強調透明度與完整資 訊揭露; (C)SASB 以投資人為主要對象,聚焦具財務重大性之永續議題與風險機會之揭 露; (D)金融機構因應 SEC 財務重大性要求,應優先採用 GRI 並可取代 SASB 與 TCFD 以簡化報告