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115年 - 115 專技高考_不動產估價師：土地利用法規#143668(4題)
115年 - 115 專技高考_不動產估價師：不動產經濟學#143667(4題)
115年 - 115 專技高考_不動產估價師：不動產估價理論#143666(4題)
115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及工程力學）、專利師（選試專業日文及工程力學）：工程力學#143664(6題)
115年 - 115 嘉南藥理大學_科技校院日間部四年制申請入學招生試題_藥學系：化學#143599(50題)
115年 - 115 嘉南藥理大學_科技校院日間部四年制申請入學招生試題_藥學系：生物#143594(50題)
115年 - 115 嘉南藥理大學_日間部四年制單獨招生藥學系考試試題_【四技一年級】：生物#143593(40題)
115年 - 115 嘉南藥理大學_日間部四年制單獨招生藥學系考試試題_【四技一年級】：化學#143582(40題)
115年 - 115 新北市環保局儲備駕駛汽車標誌題庫 51-100#143502(50題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題：會計出納證券業務#143453(100題)
最新試題
10. (A) loyalty (B) empathy (C) divisiveness (D) trust
9. (A) updated (B) inadequate (C) controversial(D) overlooked
8. (A) cooperation (B) integrity (C) solidarity (D) silence
最新申論題
2.2. 請系統性說明你可以如何利用/善用該契機營造出更好生活環境？請具體描述/描繪你的設計。(30分)
2.1. 請說明你所選擇鄉/鎮/市在人口減少下會對地景建築/都市設計帶來什麼樣的契機？(20分)
1.4. 都市環境應該如何設計才能達到你上述描繪的願景與指認的好處？請系統性描述建築物、各類開放空間、自然系統(例如河川與綠地)等各類型環境系統該如何設計。(25分)
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國中英文文法統整
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本課程適用於國中英文！
公民課程(八九年級)
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AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
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再審與非常上訴
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初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
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第 33 章 刑事確定判決救濟
描述：
學習重點 分清通常上訴與非常救濟：判決尚未確定時，循上訴程序；判決確定（定讞）後，只能透過再審或非常...
主權國家體系與國際權力結構
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初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
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第 34 章 國際體系、組織與外交
描述：
學習重點 掌握1648年西發利亞條約的意義：一般視為近代國際關係的起點，主權國家自此逐漸成為國際政治的主...
國際組織分類與臺灣參與
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初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
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第 34 章 國際體系、組織與外交
描述：
學習重點 掌握國際組織的三種分類標準：地域範圍、會員性質、組織功能。同一組織可以同時屬於不同面向的類...
最新討論
5.疫情期間，政府要求有感染之虞者不得擅自出入境。這是限制了人民哪一種基本權利？ (A)集會遊行自由 (B)秘密通訊自由 (C)居住遷徙自由 (D)宗教信仰自由
7.關於權利能力與行為能力，下列敘述何者正確？ (A)受監護宣告之人無權利能力 (B)未滿十八歲之未成年人，無行為能力 (C)法人於法令限制內，有享受權利負擔義務之能力。但專屬於自然人之權利義務，不在此限 (D)行為能力得為拋棄
8.行政行為有多種同樣能達成目的之方法時，應選擇對人民權益損害最少者。此稱為？ (A)平等原則 (B)信賴保護原則 (C)明確性原則 (D)比例原則
(a) Derive the Euler equation and discuss the economic intuition behind it. (5%)
(b) Derive the optimal consumption in each period \( (C_0 \) and \( C_1) \) and the corresponding optimal saving \( (S_0) \). (5%)
(c) Use a graph to illustrate and explain : (i) Whether an initial lender could switch to being a borrower when \( r \) increases. (ii) Whether an initial borrower could switch to being a lender when \( r \) increases. (10%)
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