最新資料

1.化工基本概論；2.化學分析

民法物權與不動產法規

土地利用法規（包括區域計畫法、都市計畫法、都市更新條例、土地徵收條例及其附屬法規）

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：低視力學#142836(50題)

115年 - 115 專技普考_驗光生：驗光學概要#142835(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：隱形眼鏡學概要#142834(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：眼鏡光學概要#142833(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142832(44題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：諮商與心理學基礎#142831(43題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：心理健康與變態心理學#142829(42題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#142828(45題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（四）（包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目）#142827(50題)

10. (A) loyalty (B) empathy (C) divisiveness (D) trust

9. (A) updated (B) inadequate (C) controversial(D) overlooked

8. (A) cooperation (B) integrity (C) solidarity (D) silence

(二)區段徵收規劃

(一)城鄉發展地區第二之三類的劃設

三、全國國土計畫公布實施後，直轄市、縣(市)政府開始進行鄉鎮層級的規劃。請問，若是該鄉鎮是以農產業發展為主的鄉鎮，農業部門應如何思考其空間發展計畫，以維繫國家農業永續發展？若是該鄉鎮是以工商產業發展為主，城鄉發展部門應該如何思考其產業發展與生活機能，以落實成長管理？請依鄉村地區整體規劃與農地利用綜合規劃計畫說明之。(25分)

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

Nico測試

講師：OAO

簡介：test

國中數學一二冊總複習

講師：阿尼斯特

簡介：本課程為總複習性質之課程，適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的，不分版本，所...

休閒治療筆記

描述：自己整理的筆記 有需要的歡迎參考 更需要您的按讚留言交流想法 一起加油

政治學筆記分享

描述：我是108高考上榜的考生，因為在阿摩獲益良多，以及為了順便還考試前向文昌帝君許的願，所以將考試筆記公開...

行政學筆記分享

描述：我是108高考上榜的考生，因為在阿摩獲益良多，以及為了順便還考試前向文昌帝君許的願，所以將考試筆記公開...

17.關於「目的性限縮」，下列敘述何者錯誤？ (A)是一種填補法律漏洞的方法 (B)其填補方式，是將存有漏洞的法律規定，依法律規範目的限縮其適用範圍 (C)其法理與類推適用的法理相同 (D)此方法處理的法律漏洞類型為「隱藏漏洞」，即關於某項規定，依法律之內在目的及規範計劃，應消極設有限制，而未設此限制的情形

18.關於民法條文中之推定及擬制，下列敘述何者正確？ (A)因條件成就而受不利益之當事人，如以不正當行為阻其條件之成就者，視為條件已成就 (B)法律行為經撤銷者，推定自始無效 (C)受死亡宣告者，以判決內所確定死亡之時，視為死亡 (D)時效因請求而中斷者，若於請求後六個月內不起訴，推定為不中斷

19.甲開車闖紅燈，乙丙為友人，甲於路口與超速之搭載丙之乙相撞，甲乙丙皆因此受傷而有醫療費用之損失，鑑定結果甲乙各負 50%之過失責任。下列敘述何者錯誤？ (A)甲得主張乙負侵權行為責任，乙得主張甲與有過失 (B)乙得主張甲負侵權行為責任，甲得主張乙與有過失 (C)丙得主張甲負侵權行為責任，甲不得主張：丙係乙所搭載故要承擔乙之與有過失 (D)若乙之醫療費用損失為新臺幣(下同)100 萬元，業經強制汽車責任險理賠 80 萬元，則乙向甲求償時法 院之判決金額會扣除上開已給付之 80 萬元

21.某有機胺在水中的解離反應為 RNH2(aq)＋H2O(l) ⇌RNH3 ＋ (aq)＋OH － (aq)，今於 25℃之定溫下調整 其水溶液的 pH 值，測得比值關係如下圖，則 RNH2的 Kb為多少？ (A)4.0✖10－7 (B)2.5✖10－6 (C)2.5✖10－8(D)4✖10－9

8. Stare Decisis: ____

9. Good Faith Bargaining: ____