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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題：數學#143445(20題)

115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題：國語#143444(20題)

115年 - 115 連江縣國民中小學新進教師聯合甄選題目_國小普通科：國民小學教育專業科目#143443(40題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題：資訊#143442(100題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：英文#143440(20題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#143439(30題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組：稅務法規#143438(7題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試英文）：外國文（英文）#143437(42題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組：結構設計（包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計）#143436(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組：審計學#143435(8題)

25. People who engage in ______ take advantage of opportunities to create new products or services, or change existing ones. (A) social responsibility (B) social engineering (C) venture capitalism (D) entrepreneurship

24. The plant superintendent wants to know the value of products per man hour. She is concerned with (A) costs (B) waste (C) productivity (D) profits

23. An organization that initially brings a product innovation to the market is known as the _______. (A) first mover (B) free rider (C) cash cow (D) question mark

3. 請說明巧新之經營策略的最大風險為何？(15%)

2. 請說明巧新的核心能耐為何？並依據巧新的核心能耐，替巧新擬定未來的成長策略為何？(20%)

1. 巧新 2010 年與蘋果電腦公司合作接近一年以後，最後卻決定放棄蘋果的訂單。請分析其背後可能的理由為何？(15%)

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講師：陳耘得

簡介：qwewewe

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講師：陳耘得

簡介：1231231313

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講師：陳耘得

簡介：123213213

課程

描述：課程相關紀錄

食品從業人員的教育訓練

描述：食品安全管制系統準則參與人員規定 受訓後取得合格證書 從業期間訓練時數 管制小組成員 30小時以上 每3年12...

二)需適量攝取之營養素：

描述：(二)需適量攝取之營養素：攝取過量，將對國民健康有不利影響之 熱量、脂肪、飽和脂肪、反式脂肪、膽固醇、...

12 依行政執行法規定，下列敘述何者正確？ (A)怠金最低為新臺幣 5 千元 (B)註銷證照為間接強制方法之一 (C)公法上金錢給付義務之執行，一律不得徵收執行費 (D)因情況急迫，如不及時執行，顯難達成執行目的時，執行機關得依間接強制方法執行之

36 甲、乙、丙、丁假日在公園內玩麻將，並下賭注，每圈贏的人，其他 3 位各給他新臺幣 1000 元。甲、乙、 丙、丁應論以何罪？ (A)刑法第 266 條第 1 項在公共場所賭博財物罪 (B)刑法第 268 條前段意圖營利供給賭博場所罪 (C)刑法第 268 條後段意圖營利聚眾賭博罪 (D)不構成犯罪

37 下列何者不屬於刑法第 272 條之直系血親尊親屬？ (A)養父 (B)祖父 (C)曾祖父 (D)岳父

38 民眾乙逮捕正在行竊之現行犯甲，在乙將甲送交警方途中，抵達警局前，甲企圖脫逃，乙發現後，就對甲拳打腳踢，則乙可能涉及下列何者罪責？ (A)瀆職罪 (B)妨害公務罪 (C)準強盜罪 (D)傷害罪

139. (A) continuing (B) discontinuing (C) renewing (D) printing

48. 李老師與班上幼兒進行《小老鼠種大西瓜》的繪本共讀，以下是他們的對話紀錄：老師(指著圖畫)：「你們看，小老鼠手上拿著什麼東西？」小華：「一個圓圓的種子。」老師：「沒錯，答對了！小老鼠手上拿著一顆黑黑圓圓的西瓜種子。你們可以跟著我說一次黑黑圓圓的西瓜種子嗎？」幼兒齊聲：「黑黑圓圓的西瓜種子！」請問李老師在上述教學歷程中，精準地依序使用了哪一種語言教學策略的原則？(A)提問(Prompt)－評估(Evaluate)－擴展(Expand)－重述(Repeat)。(B)提問(Prompt)－擴展(Expand)－重述(Repeat)－評估(Evaluate)。(C)評估(Evaluate)－擴展(Expand)－提問(Prompt)－重述(Repeat)。(D)擴展(Expand)－提問(Prompt)－評估(Evaluate)－重述(Repeat)。