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印染及整理加工學

燈塔與燈器設備維護與保養

燈塔事務處理與員工服務法規

115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性：系統分類學研究#145826(11題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：工程數學#145825(11題)

115年 - 115 高等考試_二級_機械工程：內燃機#145824(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業機械：農業機械學與農業動力學研究#145823(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_機械工程：自動控制學#145822(6題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業機械：農業機電整合與控制工程研究#145821(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_電力工程：電力系統#145820(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產資源：生物統計學研究#145819(14題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：儀器分析#145818(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：渠道水力學#145817(4題)

25. People who engage in ______ take advantage of opportunities to create new products or services, or change existing ones. (A) social responsibility (B) social engineering (C) venture capitalism (D) entrepreneurship

24. The plant superintendent wants to know the value of products per man hour. She is concerned with (A) costs (B) waste (C) productivity (D) profits

23. An organization that initially brings a product innovation to the market is known as the _______. (A) first mover (B) free rider (C) cash cow (D) question mark

3. 請說明巧新之經營策略的最大風險為何？(15%)

2. 請說明巧新的核心能耐為何？並依據巧新的核心能耐，替巧新擬定未來的成長策略為何？(20%)

1. 巧新 2010 年與蘋果電腦公司合作接近一年以後，最後卻決定放棄蘋果的訂單。請分析其背後可能的理由為何？(15%)

高中物理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中物理

高中化學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中化學

高中公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中公民

民法 親屬 第 984 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 二 節 結婚

描述：監護人與受監護人，於監護關係存續中，不得結婚。但經受監護人父母之同意者，不在此限。

民法 親屬 第 985 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 二 節 結婚

描述：有配偶者，不得重婚。 一人不得同時與二人以上結婚。

民法 親屬 第 986 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 二 節 結婚

描述：（刪除）

35 下列何者不是上呼吸道的構造？ (A)口腔 (B)鼻腔 (C)咽 (D)喉

50.對於弱穿輻射，定向等效劑量（directional dose equivalent）應取多少深處組織之等效劑量？ (A)0.007公分 (B)0.07公分 (C)0.5公分 (D)1公分

42.對於強穿輻射，周圍等效劑量（ambient dose equivalent）應取多少深處組織之等效劑量？ (A)0.007公分 (B)0.07公分 (C)1公分 (D)10公分

13. 勿生食蛋類,因其含有: (A)Avidin (B)Livetin (C)Keratin (D)Albumin

複選題39 「『凡事豫則立，不豫則廢』，是《禮記・中庸》裡的一句話，這裡的『豫』是預先的意思。講的是：不論做什麼事，事先做好準備，就能得到成功，不然就會很容易失敗。」 根據上文，下列選項符合文意的是： (A)有時候問題很複雜，答案卻很簡單 (B)計畫的制訂，遠比計畫本身更為重要 (C)確認你是做正確的事情之後再開始，那就絕對不會有錯 (D)計畫，指引我們前進的明燈，是我們贏得成功的時間表 (E)如果有 1 小時拯救世界，應該花 55 分鐘確認問題，再以 5 分鐘尋找解決方案

140. (A) ideal (B) ideals (C) ideally (D) idealism