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115年 - 115 連江縣國民中小學_新進教師聯合甄選試題：輔導專門科目#142792(40題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新)：輪機保養及維修#142791(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文B#142790(32題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新)：輪機概論#142789(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：輪機英文實作評估#142787(49題)

115年 - [無官方正解]115 國立中正大學_ 碩士班招生考試試題：英文#142786(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#142785(44題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：食品衛生與安全#142784(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：生理學與生物化學#142783(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：膳食療養學#142782(43題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

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藥劑學與生物藥劑學_歷屆國考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第一階段考試 整理範圍：108-1~115-2專技高考-藥劑學與生物藥劑學 僅題目分章節整理，詳解請...

脂質

講師：peter3610735

簡介：1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性

漿細胞形態與腫瘤表型

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 22 章 單株蛋白與漿細胞疾病

描述：學習重點 漿細胞的形態辨識：核偏位、車輪狀（鐘面狀）染色質、深嗜鹼性細胞質、緊貼細胞核旁的核周淡染...

骨髓瘤細胞與本周氏蛋白

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 22 章 單株蛋白與漿細胞疾病

描述：學習重點 多發性骨髓瘤是漿細胞惡性腫瘤：腫瘤細胞是骨髓中單株增生的漿細胞（plasma cell），不是前驅 B...

骨髓瘤的診斷證據

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 22 章 單株蛋白與漿細胞疾病

描述：學習重點 多發性骨髓瘤（multiple myeloma, MM）是漿細胞（plasma cell）的單株性惡性增生。選項問「哪一...

32 當某產品市場出現外部效益時，政府通常會採取補貼的方式。當政府採取補貼政策時，對於該產品市場的均衡數量影響之敘述，下列何者正確？ (A)均衡數量增加 (B)均衡數量減少 (C)沒有影響 (D)無法判定

23. 小慧老師進行分組合作學習，她經常在學生討論告一個段落時，明確指出學 生的優良表現，例如「第一組每一個人都有輪流練習講解」、 「第三組的圖 表運用了不同顏色，很能夠表達出題目意思」、「馨儀不只有唸出算式， 她 還說明她們那組為什麼會這麼想」等。班上的學生聽到小慧老師對其他同學 的回饋和稱讚，慢慢也會仿效吸收，並加以運用，請問這最符合以下哪個學 習理論? (A)認知學習理論 (B)行為學派理論 (C)訊息處理理論 (D)社會學習理論

49 關於遺產稅及贈與稅之申報規定，下列敘述何者正確？ (A)遺產稅應由納稅義務人於被繼承人死亡之日起 6 個月內，向死亡地主管稽徵機關申報 (B)贈與人在一年內贈與他人之財產總值超過贈與稅免稅額時，應於超過免稅額之贈與行為發生後 30 日內，向主管稽徵機關辦理申報 (C)同一贈與人在同一年內有兩次以上應申報納稅之贈與行為者，應分別申報計徵贈與稅 (D)稽徵機關於查悉死亡事實後，應於 10 日內通知依限申報

17 依民法規定，下列何者不得作為抵押權之客體？ (A)典權 (B)區分地上權 (C)權利質權 (D)農育權

35. RS-232C 傳輸資料是採用 (A)串列式 (B)並列式 (C)串並列式 (D)並串列式 。

36. 鮑率(BaudRate)9600bps 的 RS232 介面，連續傳送資料 10 秒，共可傳送資料為多少位元組？ (A)1200 (B)12000 (C)9600 (D)96000 。