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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程：電子學概要#144547(3題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：會計學#144546(31題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：國際經濟（以英文命題及作答）#144545(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：基礎能力測驗（作文及中華民國憲法）#144544(11題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科英文組：外國文（英文）#144543(23題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：英文#144542(43題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際經濟學（國際貿易理論及實務、國際金融理論）#144541(9題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：統計學#144540(8題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（英文）#144539(23題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法）#144538(11題)

40. 假設開迴路系統的轉移函數為 \( \frac{Y(s)}{R(s)} = \frac{K(s+a)}{s^2+2s+4} \)，並且輸入 \( R(s) \) 為單位斜坡 (Unit Ramp) 信號。若希望系統輸出的穩態誤差為零，則 \( K \) 和 \( a \) 的值為何？(A) \( K=1 \)，\( a=0 \)(B) \( K=2 \)，\( a=1 \)(C) \( K=2 \)，\( a=2 \)(D) 不論 \( K \) 和 \( a \) 之值，均不可能達到此設計要求

39. 假設線性非時變系統的單位脈衝響應 (Unit-Impulse Response) 為 \( g(t) = 2e^{-t} \sin t \)，\( t \ge 0 \)，請問此系統的單位步階響應為何？ (A) \( 1 - e^{-t} \sin t - e^{-t} \cos t \)(B) \( e^{-t} \sin t + e^{-t} \cos t \)(C) \( 1 - e^{-t} \sin t \)(D) \( 2te^{-t} \sin t \)

38. 假設迴授控制系統之特性方程式為 \( \Delta(s) = s^4 + 4s^3 + 4s^2 + 3s + K \)，其中 \( K \) 為可調變的控制參數，請問下列何者區間敘符合系統穩定範圍？(A) \( K > 0 \) 即可(B) \( 0 < K < 6 \)(C) \( 0 < K < 2.43 \)(D) 無論 \( K \) 怎麼調整，都無法使系統穩定

(2) 試求此系統的單位步階響應(Unitstep Response)。(10 分)

(1) 試求此系統的脈衝響應(Impulse Response)。(10 分)

(2) 若 K = 1、$K_I = 0$，輸入是單位步階函數(Unitstep Function)，試求此系統的穩態誤差(SteadyState Error)。(10 分)

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核心素養與素養導向課程設計

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
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描述：學習重點 掌握核心素養的定義：為適應現在生活及面對未來挑戰，整合知識、能力與態度，重視生活實踐與全人...

素養導向教學與評量

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描述：學習重點 理解核心素養的意義與三面九項，掌握知識、能力與態度在情境中的整合運用。 熟悉素養導向教學四...

OECD教育2030與未來關鍵能力

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描述：學習重點 掌握 OECD Education 2030 的方向：學生整合知識、技能、態度與價值，主動形塑未來，促進個人與...

76. 審定書係何者所簽發之證明書？(A)會計師 (B)主計人員 (C)審計機關 (D)立法機關

34 帳簿如繕寫錯誤而當時發現者應如何處理？ (A) 用橡皮擦掉，重新繕寫正確 (B) 用修正液塗掉，繕寫正確並簽名蓋章 (C) 劃線註銷更正，並簽名蓋章 (D) 撕掉該頁

42. 有關就業諮詢服務具有的特性，下列敘述何者較不恰當？ (A)僅是一種語言溝通的傳達信息之表現 (B)是一種助人信念的表現 (C)是一種專業知能的動態歷程之表現 (D)是一種真誠平等對待關係的表現 。

43. 下列何者是不適合求職者在就業諮詢前做的準備事項？ (A)了解招募組織的背景 (B)分析自己的工作能力 (C)了解應試工作要求的職能 (D)熬夜不睡準備應試資料 。

44. 下列哪 1 項不適合作為求職人個人資料問題的設計項目？ (A)教育程度(B)生育計畫 (C)過去的工作經驗 (D)年齡 。

24. 下列何者非屬機關辦理採購得擇定之基本資格？ (A)廠商納稅之證明 (B)廠商具有維修、維護或售後服務能力之證明 (C)廠商具有製造、供應或承做能力之證明 (D)具有相當人力之證明