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115年 - 115 連江縣國民中小學新進教師聯合甄選題目_國小普通科:國民小學教育專業科目#143443(40題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題:資訊#143442(100題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:英文#143440(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143439(30題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組:稅務法規#143438(7題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試英文):外國文(英文)#143437(42題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構設計(包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計)#143436(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組:審計學#143435(8題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:英文#143434(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143433(30題)
最新試題
40. 假設開迴路系統的轉移函數為 \( \frac{Y(s)}{R(s)} = \frac{K(s+a)}{s^2+2s+4} \),並且輸入 \( R(s) \) 為單位斜坡 (Unit Ramp) 信號。若希望系統輸出的穩態誤差為零,則 \( K \) 和 \( a \) 的值為何?(A) \( K=1 \),\( a=0 \)(B) \( K=2 \),\( a=1 \)(C) \( K=2 \),\( a=2 \)(D) 不論 \( K \) 和 \( a \) 之值,均不可能達到此設計要求
39. 假設線性非時變系統的單位脈衝響應 (Unit-Impulse Response) 為 \( g(t) = 2e^{-t} \sin t \),\( t \ge 0 \),請問此系統的單位步階響應為何? (A) \( 1 - e^{-t} \sin t - e^{-t} \cos t \)(B) \( e^{-t} \sin t + e^{-t} \cos t \)(C) \( 1 - e^{-t} \sin t \)(D) \( 2te^{-t} \sin t \)
38. 假設迴授控制系統之特性方程式為 \( \Delta(s) = s^4 + 4s^3 + 4s^2 + 3s + K \),其中 \( K \) 為可調變的控制參數,請問下列何者區間敘符合系統穩定範圍?(A) \( K > 0 \) 即可(B) \( 0 < K < 6 \)(C) \( 0 < K < 2.43 \)(D) 無論 \( K \) 怎麼調整,都無法使系統穩定
最新申論題
(2) 試求此系統的單位步階響應(Unitstep Response)。(10 分)
(1) 試求此系統的脈衝響應(Impulse Response)。(10 分)
(2) 若 K = 1、$K_I = 0$,輸入是單位步階函數(Unitstep Function),試求此系統的穩態誤差(SteadyState Error)。(10 分)
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●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械原理科目中,運用到的力學較其他科目簡單,記好常考得機...
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《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中,常有出現在不同單元卻相似的內容,需要進行大量的比對工...
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核糖體與蛋白質合成抑制劑
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微生物學及臨床微生物學(包括細菌與黴菌):依章節系統整理考點
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認識30S、50S作用藥物與四環黴素特性。
蛋白質與葉酸合成抑制藥物
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微生物學及臨床微生物學(包括細菌與黴菌):依章節系統整理考點
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第 25 章 抗菌藥物分類與作用機轉
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比較核糖體抑制與葉酸代謝阻斷兩種藥物標的。
胺基糖苷作用與高濃度抗藥
課程:
微生物學及臨床微生物學(包括細菌與黴菌):依章節系統整理考點
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第 25 章 抗菌藥物分類與作用機轉
描述:
理解需氧攝取、30S作用、修飾酵素及HLAR。
最新討論
34 帳簿如繕寫錯誤而當時發現者應如何處理? (A) 用橡皮擦掉,重新繕寫正確 (B) 用修正液塗掉,繕寫正確並簽名蓋章 (C) 劃線註銷更正,並簽名蓋章 (D) 撕掉該頁
39. 我國政府會計年度係採:(A)四月制 (B)七月制 (C)十月制 (D)曆年制
2. 下列有關指數股票型基金(ETF)的敘述何者有誤? (A)由證券商發行 (B)無到期日 (C)具有指數追蹤誤差 (D)為被動型投資
40. 為了有效促進求職者的瞭解,就業服務人員需要注意的事項中,下列何者較不正確? (A)與求職者建立好關係 (B)求職者準備好要進行自我瞭解(C)直接提出對求職者的觀點、看法或感覺,並邀請求職者回應 (D)衡量求職者的接受程度,採取必要的後續回應 。
41. 下列何者不符合「同理心」的定義? (A)致力於說服他人 (B)是一種經驗的反應 (C)是一種特質或能力 (D)是一種正確了解他人情緒與認知的過程 。
24. 下列何者非屬機關辦理採購得擇定之基本資格? (A)廠商納稅之證明 (B)廠商具有維修、維護或售後服務能力之證明 (C)廠商具有製造、供應或承做能力之證明 (D)具有相當人力之證明