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115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：維修保養與輔機#142752(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機工程與主機#142750(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長：輪機長實務#142749(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#142747(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：航海常識#142746(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#142745(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海英文實作評估#142744(24題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#142743(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#142742(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#142741(50題)

12. 某工程可於兩取土區挖取土方進行填土夯實，而任一處之土量均能滿足需求。若甲、乙兩處取土區之土壤含水量 w 分別為 10% 及 30%，而最佳含水量均約為 20%，於其他條件均相同時，該兩處取土區何者較優？ (A) 甲處 (B) 乙處 (C) 兩處相同 (D) 無法評估

11. 由於重型機具之發展，標準 Proctor 夯實試驗難以配合現地夯實狀況而有修正 Proctor 夯實試驗，後者之單位體積夯實能量約為前者之幾倍？ (A) 3.5 (B) 4.5 (C) 5.5 (D) 6.5

10. 依主動土壓力 $P_a$ 與被動土壓力 $P_p$ 之公式推論，於內摩擦角 $\phi$ 不變情況下，凝聚力 c 對主動土壓力與被動土壓力之增減效應為 (A) 增加主動土壓力，減少被動土壓力 (B) 減少主動土壓力，增加被動土壓力 (C) 兩者均增加 (D) 兩者均減少

(2) 填土面與水平面夾角 $\beta = 35^\circ$ 時之水平推力？

(1) 填土面水平時之主動土壓力？（$\sin 35^\circ = 0.5736$，$\cos 35^\circ = 0.8192$）

1. 在下圖中，A 點水壓為 $19.6 \frac{KN}{m^2}$，B 點水壓為 $9.8 \frac{KN}{m^2}$，試求水流方向及其水力梯度？若已知滲流量為 $2.0 \frac{m^3}{day}$，試求土壤滲透係數 K（cm/sec）？（$\gamma_w = 9.8 \frac{KN}{m^3}$）

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123

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民法 編債 第 324 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 六 節 債之消滅

描述：清償人對於受領清償人，得請求給與受領證書。

民法 編債 第 325 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 六 節 債之消滅

描述：關於利息或其他定期給付，如債權人給與受領一期給付之證書，未為他期之保留者，推定其以前各期之給付已為清...

民法 編債 第 326 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 六 節 債之消滅

描述：債權人受領遲延，或不能確知孰為債權人而難為給付者，清償人得將其給付物，為債權人提存之。

17 有關不動產租金估計之敘述，下列何者正確？ (A)不動產租金估計，以估計勘估標的之承租人每期支付予出租人之租金，加計押金或保證金、權利金及其他相關運用收益之總數為原則 (B)新訂租約之租金估計得以勘估標的預估契約租金之淨收益，估計租金未來變動趨勢調整後，再加計必要費用 (C)續訂租約之租金估計得以勘估標的價格乘以租金收益率，以估計淨收益，再加計必要費用 (D)不動產之租金估計不應考慮使用目的

9.在薛爾曼(R. Selman)的角色取替理論(Role-taking Theory)裡，能夠思考到對方的立場會跟他所處的社會系統對他的要求有關，則此人應屬於下列何階段？ (A)社會的角色取替(societal role taking) (B)自我反省的角色取替(self-reflective role taking) (C)相互的角色取替(mutual role taking) (D)社會資訊的角色取替(social-informational role taking)

325. 依性別平等工作法規定，受僱者於其家庭成員預防接種、發生嚴重之疾病或其他重大事故須親自照顧時，得請家庭照顧假；其請假日數併入事假計算，全年以幾日為限？ (A)3 日 (B)5 日 (C)7 日 (D)10 日 。

326. 依性別平等工作法規定，家庭照顧假薪資之計算，依下列哪一假別規定辦理？ (A)普通傷病假 (B)公假 (C)休假 (D)事假 。

37. 某國中近年教師流動率偏高，校長思考因應之道。下列四種建議，何者最能反映波曼與迪爾 (Bolman & Deal) 組織四框架中的「人力資源框架 (human resource frame) 」？ (A)重新檢討導師與行政職務的分工與工作量，調整不合理的職務編排與流程 (B)深入了解教師專業發展需求與工作困境，提供支持、成長機會與適切協助 (C)找出教師中具影響力的意見領袖，透過協商與結盟凝聚留任方案的支持 (D)透過具象徵意義的典禮與儀式，形塑「以校為家」的願景，強化共同認同

42. 依現行《特殊教育法》第 31 條規定，下列關於高級中等以下學校訂定身心障礙學生個別化教育計畫 (IEP) 的敘述，何者正確？ (A)一般在籍生、新生及轉學生均應於開學前完成完整 IEP，無需依身分區別處理 (B)轉學生應於入學後三個月內訂定 IEP，新生則應於開學前完成完整 IEP 之訂定 (C)新生於開學前訂定初步 IEP 並於開學後一個月內檢討修正；轉學生於入學後一個 月內訂定 (D) IEP 每學年至少全面檢討一次，學期中如有重大變化得視實際需要進行修正