阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
三級/三等◆社會研究法
專技◆消防設備士◆警報與避難系統消防安全設備概要
專技◆消防設備士◆水與化學系統消防安全設備概要
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育史與比較教育#145763(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):文化行政與藝術管理#145762(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:史學方法研究#145761(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育哲學#145760(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育計畫與評鑑研究#145759(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:圖書檔案管理研究#145758(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(兩岸組一):政治經濟學理論與全球化#145757(3題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:作物生理學#145756(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):文化政策與文化研究#145755(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政學研究#145754(4題)
最新試題
12. 某工程可於兩取土區挖取土方進行填土夯實,而任一處之土量均能滿足需求。若甲、乙兩處取土區之土壤含水量 w 分別為 10% 及 30%,而最佳含水量均約為 20%,於其他條件均相同時,該兩處取土區何者較優? (A) 甲處 (B) 乙處 (C) 兩處相同 (D) 無法評估
11. 由於重型機具之發展,標準 Proctor 夯實試驗難以配合現地夯實狀況而有修正 Proctor 夯實試驗,後者之單位體積夯實能量約為前者之幾倍? (A) 3.5 (B) 4.5 (C) 5.5 (D) 6.5
10. 依主動土壓力 $P_a$ 與被動土壓力 $P_p$ 之公式推論,於內摩擦角 $\phi$ 不變情況下,凝聚力 c 對主動土壓力與被動土壓力之增減效應為 (A) 增加主動土壓力,減少被動土壓力 (B) 減少主動土壓力,增加被動土壓力 (C) 兩者均增加 (D) 兩者均減少
最新申論題
(2) 填土面與水平面夾角 $\beta = 35^\circ$ 時之水平推力?
(1) 填土面水平時之主動土壓力?($\sin 35^\circ = 0.5736$,$\cos 35^\circ = 0.8192$)
1. 在下圖中,A 點水壓為 $19.6 \frac{KN}{m^2}$,B 點水壓為 $9.8 \frac{KN}{m^2}$,試求水流方向及其水力梯度?若已知滲流量為 $2.0 \frac{m^3}{day}$,試求土壤滲透係數 K(cm/sec)?($\gamma_w = 9.8 \frac{KN}{m^3}$)
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
最新主題筆記
藥物副作用
描述:
蟾酥--抑制心跳 馬錢子--引起延髓中樞的興奮,全身的痙攣、顫動,肢體的顫動,呼吸困難,昏迷,最後可以...
Test
描述:
123
外匯
描述:
外匯
最新討論
31 王大智發明一種水做的眼鏡,順利申請到專利。有廠商看中他的發明創意,以一百萬元向他購買專利, 準備明年開始量產。該廠商購買的專利權,應屬於下列何種生產要素? (A)資本 (B)勞力 (C)自然資源 (D)企業才能
224. 依就業保險促進就業實施辦法規定,公立就業服務機構依法辦理僱用安定措施,核發被保險人薪資補貼,其補貼標準,應按被保險人於實施減班休息日前幾個月之平均月投保薪資,與實施減班休息後實際協議薪資差額之 50%發給? (A)1-3 個月 (B)4-5 個月 (C)6-7 個月 (D)8-9 個月 。
31.學生於炎熱天氣下,長時間在操場跑步,出現體溫 40°C 以上、意識混亂、皮膚乾熱等症狀。下列何者是最有可能 的情況? (A) 熱中暑 (B) 熱衰竭 (C) 熱痙攣 (D) 熱虛脫。
37. Coyle 提出 CLIL 雙語教材提供的 4Cs 架構,該架構為雙語體育教材的發展指引之一,下列何者非 4Cs 所指稱的架 構内容? (A) Content (B) Communication (C) Compassion (D) Culture。
32. (A) quiet (B) active (C) short (D) weak
33. (A) compared with (B) being comparing with (C) comparing with (D) compared