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一般警察三等◆法學知識
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115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系丙組(政治經濟與政府組):政治學#146612(8題)
115年 - 第四章 直流網路分析:補充題 92-146#146599(55題)
115年 - 第三章 串並聯電路:補充題 91-144#146589(54題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系:社會工作研究法#146579(9題)
115年 - 第四章 直流網路分析:補充題 37-91#146575(55題)
115年 - 第三章 串並聯電路:補充題 41-90#146570(50題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系:社會工作#146564(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會學系:社會學#146557(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系:個體經濟學#146554(19題)
115年 - 第五章 電容及靜電:補充題 39-78#146547(40題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)
講師:
小笨蛋
簡介:
題目來源:107-1~115-2專技高考-藥理學與藥物化學 (藥學系) *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回...
考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班,終極4考猜!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣,以及寫作模板。 #國中會考
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
講師:
寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)
簡介:
本課程提供給想要學習化學的同學,尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中! 對於沒有參加補習班...
最新主題筆記
狹義比例性與利益衡量
課程:
升官等警正◆行政法|依考點系統整理十九章重點
章節:
第 2 章 行政法法源、依法行政與一般法律原則
描述:
衡量行政目的所獲利益與人民權益損失是否相當。
信賴保護原則的要件與例外
課程:
升官等警正◆行政法|依考點系統整理十九章重點
章節:
第 2 章 行政法法源、依法行政與一般法律原則
描述:
掌握信賴基礎、信賴表現、值得保護三要件及保留廢止權等不適用情形。
平等原則、比例原則適當性與一般原則綜合運用
課程:
升官等警正◆行政法|依考點系統整理十九章重點
章節:
第 2 章 行政法法源、依法行政與一般法律原則
描述:
理解禁止恣意差別待遇、措施須有助於目的達成,並綜合運用各一般原則於裁罰案例。
最新討論
20.氧乙炔焊接作業完畢時,其正確關機程序為何?(A)兩者一起關(B)先關 氧氣,再換乙炔(C)先收輸氣管後關氣瓶開關(D)先關乙炔,再關氧氣。
22.高壓氣體在絕熱環境下吹洩,其溫度變化為何?(A)下降(B)上升(C)上下 微幅振盪(D)不變。
20 「文學怎麼教得?當你獨白式地『討論』一篇千古絕唱時,一間教室之內,有幾個二十歲的 年輕人會像初讀荷馬史詩的濟慈,感到探險家找到新山峰的驚喜?當你隨著鐘聲走出教室, 身後有腳步聲追來,一個恭謹卻憂愁的聲音問道:『這一篇考不考?』」 根據上文,何者最接近作者旨意? (A)認為文學難以在課堂上教授,只能依靠考試來讓學生體會 (B)主張要讓學生理解文學經典,獨白式討論比分組報告更好 (C)感嘆文學進入課堂後,只剩下考試價值而難以傳達其奧妙 (D)期待學生能體會文學,可惜只有少數學生願意虛心地追問
8. 學校推動「校園心理健康促進」計畫,包括:強化學生的壓力因應技巧、建立師生關懷諮詢網絡,以及校規納入「心理健康假」。此計畫內涵最能體現哪一項理論精神? (A) 健康信念模式 (Health Belief Model) (B) 社會認知理論 (Social Cognitive Theory) (C) 生態學模式 (Ecological Model) (D) 行為改變階段模式 (Transtheoretical Model)
9. 針對肥胖學童個案管理,學生「已經知道運動的好處,並計畫在下個月開始跑步」。依據行為改變階段模式,此時護理師最應採取的衛教為何? (A) 運用「意識覺醒(Consciousness Raising)」,讓學生了解肥胖對健康的危害 (B) 鼓勵學生尋找「替代行為(Counter Conditioning)」,如打球代替看電視 (C) 提供學生「重新評估(Reevaluation)」,分析其肥胖對人際關係的影響 (D) 協助學生「自我承諾(Self-liberation)」,訂定具體的行動契約與獎勵
8.承上題,若加一頻率 f0電壓為 1000V 之電源在電路兩端,則流過電感的電流為何? (A) 20A (B) 15A (C) 10A (D) 5A