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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_ 第 10 階-助理技術員-土木工程、土木工程（工程實務）：測量學大意#145870(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-企劃研析（工程管考實務）：運輸學概要#145869(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 11 階-服務員-事務管理（身心障礙）：事務管理大意#145868(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試＿第 10 階企劃研析（工程管考實務）：作文#145867(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階、第 11 階各類科【第 10 階企劃研析（工程管考實務）類科除外】：作文#145866(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階、第 9 階各類科：作文#145865(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階-助理技術員-養路工程、養路工程（維修實務)：鐵路工程大意#145864(50題)

115年 - 115-3 合作金庫新進人員甄試試題：綜合科目（會計學概要.貨幣銀行學.票據法.銀行法）#145863(73題)

115年 - 115年 - 115-3 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員：含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#145862(70題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員職階晉升甄試試題_專業職(一)晉升營運職：企業管理#145851(17題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

高中數學

講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇！本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...

各國文官制度比較

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 15 章 人事行政基礎與文官制度

描述：學習重點 掌握英國「通才、貴族化、文官受尊敬、身分受保障」與美國「專才、民主化、分權化、受政黨政治影...

我國人事行政機關與一條鞭制度

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 15 章 人事行政基礎與文官制度

描述：學習重點 掌握我國人事行政體制的折衷制、人事一條鞭、雙重隸屬三項特色，並能辨認「人事權與行政權相互隸...

考試院與人事機構型態

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 15 章 人事行政基礎與文官制度

描述：學習重點 掌握考試院的憲法地位、職掌與法律提案權，區分「主管考銓法制」與「直接辦理各機關個別人事案件...

4 下列那一個認知發展理論認為嬰兒出生時就已經具備天生且具有特定目的之知識系統？ (A)建構論（constructive theory） (B)核心知識觀點（core knowledge perspective） (C)維高斯基觀點（Vygotskian perspective） (D)訊息處理觀點（information-processing perspective）

35. 張老師擬實施「翻轉學習」(flipped learning)，下列對他的建議何者較為正確？ (A)課前預習最好能配合學生個別差異給予不同教材。 (B)課前預習需要高階思考的內容，以利將來課堂討論。 (C)課堂時間應該增加討論、操作等學習活動。 (D)課後應該給予作業，以利學生穩固學習概念。

36 依土地徵收條例規定，有關一併徵收之敘述，下列何者正確？ (A)應於徵收公告之日起 2 年內申請，逾期不受理 (B)補償費發給完竣前得以書面撤回申請 (C)應向內政部提出申請 (D)應向行政院提出申請

36. 下列何者不是利用 POS 系統中銷售分析可以得到的情報？ (A)價格帶分析 (B)時段分析 (C)訂購分析 (D)暢銷品及滯銷品分析 。

37. 下列何者非 POS 系統導入時之作業？ (A)硬體之規劃、施工及驗收 (B)收集 POS 系統相關資訊 (C)軟體之分析及驗收 (D)操作訓練 。

23 關於袋地通行權之敘述，下列何者正確？ (A)主張袋地通行權者須支付償金 (B)因土地一部之讓與或分割主張袋地通行權者，得通行周圍地以至公路 (C)數宗土地同屬於一人所有，讓與其一部或同時分別讓與數人，主張袋地通行權者須支付償金 (D)有通行權人於必要時，得開設道路